不得不說(shuō),張文軍也算是用心良苦。在假設(shè)喬御作弊的情況下,極大程度上保留他的顏面。甚至程天也表示,如果喬御真的是作弊,也不會(huì)通報(bào)取消他的排名。畢竟沒(méi)有確鑿證據(jù),只是推測(cè)。
喬御很感謝他,但是并沒(méi)有領(lǐng)情的打算。
“讓我去辦公室做卷子,是因?yàn)橛腥伺e報(bào),說(shuō)我作弊吧?!?/p>
張文軍的臉色出現(xiàn)了片刻的尷尬,“……你這是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?當(dāng)然不是?!?/p>
“為什么不看監(jiān)控?看監(jiān)控不是一目了然嗎?”
“監(jiān)控壞了。”
在說(shuō)出這句話后,張文軍就察覺(jué)到了自己的失言。
喬御的面色很平靜,看不出喜怒:“既然如此,那為什么偏偏是我被舉報(bào)呢?如果我舉報(bào)年級(jí)第一作弊,老師們也會(huì)這樣檢查嗎?”
張文軍有些啞口無(wú)言。喬御這些日子的表現(xiàn),張文軍看在眼里,其實(shí)并不相信他會(huì)作弊。
但是就像孫成斌老師說(shuō)的,7班的學(xué)生能考成這樣,本身就令人懷疑。
“辦公室我會(huì)去。我不會(huì)任由這樣的猜測(cè)發(fā)酵,讓理所當(dāng)然的榮譽(yù)沾染陰霾?!眴逃钗艘豢跉?,看向了張文軍的眼眸,“只是老師,您是7班的班主任,如果連您都覺(jué)得,7班的學(xué)生就一定要打上‘差生’標(biāo)簽,并且注定靠不出優(yōu)異的成績(jī);我想班上的同學(xué)們?cè)诙δ咳局?,也?huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。”
喬御的質(zhì)問(wèn)擲地有聲,張文軍莫名十分心虛。
“老師是相信你的,但是其他人都不太相信,所以希望你給出證明。”
喬御微微點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白,老師。我想知道這次是誰(shuí)舉報(bào)的我。”
張文軍猶豫片刻:“是1班的一位同學(xué),和你一個(gè)考場(chǎng),這次是年級(jí)第四,叫辛文?!?/p>
高一,班主任辦公室。
程天拿出了剛打印好的卷子,嚴(yán)陣以待。
卷子是他從隔壁1中的老師那里要的,是他們學(xué)校這次月考的數(shù)學(xué)試卷。
天海1中和某出版社簽過(guò)協(xié)議,每次月考的卷子都會(huì)拿去出教輔資料,因此,新出爐的試卷向來(lái)是商業(yè)機(jī)密。若非這次的出題老師,是程天曾經(jīng)的學(xué)生。程老師都未必能要到這套卷子。
他相信,其他同學(xué),是沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸1中的試卷的。畢竟1中今天才開(kāi)始月考……
在看到試卷的時(shí)候,程天就感到,7中和1中的差距,的確太大了。
7中的教學(xué)進(jìn)度,才到第二單元的中間,而1中已經(jīng)學(xué)完了半本數(shù)學(xué)書(shū)。
不過(guò)試卷里面,一二單元的知識(shí),還是占大多數(shù)的。
這次七中出的數(shù)學(xué)題超綱,讓學(xué)生們?cè)孤曒d道,喬御既然考了148,那這套卷子,大概也不在話下。
“只要他能考到110以上,我就覺(jué)得喬御沒(méi)問(wèn)題?!?/p>
程天是這么想的。
在十幾分鐘后,張文軍帶著喬御姍姍來(lái)遲。
程天看了眼玉樹(shù)臨風(fēng)的喬御,又想起了尖嘴猴腮的辛文,驟然感覺(jué)人和人的差距,真是比人和豬的差距還要大呢。
咳,不過(guò)在學(xué)校,以貌取人是不對(duì)的。
等人走進(jìn),程天滿臉嚴(yán)肅道:“你就是喬御同學(xué)吧,張老師應(yīng)該也跟你說(shuō)明了來(lái)意。你就當(dāng)成考試來(lái)做吧,時(shí)間是兩小時(shí),晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我今天晚上沒(méi)課,就當(dāng)你的監(jiān)考。”
喬御在他的話音落下后,就揚(yáng)起了一個(gè)笑容。
他的微笑十分親切,也十分有感染力。
“程老師,其實(shí)我已經(jīng)從其他同學(xué)那里了解到,您這次叫我來(lái),是懷疑我作弊,是辛文同學(xué)檢舉的我?!?/p>
程天有些意外,疑惑的視線投向了張文軍。
張文軍裝作四處看風(fēng)景。
程天:“好吧,的確如此。但……”
“程老師,”喬御打斷了他的話,“作弊是在侮辱我付出的努力?!?/p>
“我的母親在初中畢業(yè)那一年確診了白血病,我父親早逝,她最大的心愿,就是希望我能成材,為了不讓她失望,我沒(méi)有一天松懈。從來(lái)沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步?!?/p>
“但是我沒(méi)想到,只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好,就會(huì)遭到無(wú)端的指責(zé)和懷疑。就因?yàn)槟X(jué)得我不配,我也不能考出這么好的成績(jī)?!?/p>
這段話的內(nèi)容真假摻半,配合喬御的表情和話語(yǔ),極具感染力。
程天的心在那瞬間,重重地顫了顫。
辦公室內(nèi),多愁善感的女老師聽(tīng)到了這里的對(duì)話,都沒(méi)忍住,眼眶濕潤(rùn)。
喬御微微鞠了一個(gè)躬:“我會(huì)接受您的考核,但是在這之前,我希望能和辛文同學(xué)見(jiàn)一見(jiàn),問(wèn)他一些問(wèn)題,可以嗎?”
這個(gè)要求并不過(guò)分,程天也沒(méi)有拒絕的道理。
幾分鐘后,辛文也來(lái)到了辦公室內(nèi)。
在看到喬御的時(shí)候,辛文的表情有些慌張。
畢竟背后說(shuō)人壞話,和當(dāng)面說(shuō)人壞話,感覺(jué)是完全不同的。
更何況喬御還比他高了這么多,站在面前,極具壓迫感。
在面對(duì)辛文的時(shí)候,喬御的表情就沒(méi)有那么溫和了。
“辛文同學(xué),是你舉報(bào)的我作弊,是嗎?”
辛文抬頭,正好和喬御的視線撞上。
他被意味深長(zhǎng)地盯了一眼,感覺(jué)背后的白毛汗都要起來(lái)了。
辛文推了推眼鏡,說(shuō):“是我,我在考場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)你經(jīng)常低頭看向課桌抽屜,所以我認(rèn)為你作弊了?!?/p>
他說(shuō)話很有條理,配上1班學(xué)生和入學(xué)考試全校第二的身份,看上去格外令人信服。
喬御終于說(shuō)出了自己的目的:“既然如此,我想邀請(qǐng)你一起參與這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的選拔。如果我的總分比你高,我希望你當(dāng)眾為自己不負(fù)責(zé)的言行道歉?!?/p>
辛文的臉色在這瞬間微變。
程天覺(jué)得喬御的態(tài)度過(guò)于咄咄逼人,但是轉(zhuǎn)念一想,既然是辛文檢舉的,又拿不出什么證據(jù),那讓他來(lái)陪考,好像也沒(méi)什么問(wèn)題。
正好,辛文的成績(jī)也是有目共睹的,如果喬御的分?jǐn)?shù)比辛文的高,謠言自然也會(huì)不攻自破。
只是考試而已,從小到大,辛文也不知道考了多少次了,怎么可能害怕?
更何況,在自己內(nèi)心的不斷強(qiáng)化暗示下,辛文已經(jīng)默認(rèn)了喬御的作弊行為……大概也只有臆想喬御作弊,才讓他感覺(jué)自己不那么失敗。
辛文看向了面前的人,壓下了心里緊張的情緒,眼神銳利起來(lái):“好。比就比!”