第十八章
孟蘭亭早就留意到這人從上課一開(kāi)始就一語(yǔ)不發(fā)，一直低著頭，樣子和別的學(xué)生看起來(lái)有些不同，見(jiàn)他舉手，讓其余人安靜，示意他發(fā)言。
男學(xué)生站了起來(lái)，說(shuō)：“孟小姐，我和朋友打賭，有一迷宮圖，要將指定的各處，全部通走一遍，最后回到原點(diǎn)，限定不可重復(fù)路徑。我那位朋友說(shuō)，可用數(shù)學(xué)方法走通路徑。我程度過(guò)低，冥思苦想，找不到法子。孟小姐，你既然能考取助教的職位，想必精通數(shù)學(xué)，這種題目，對(duì)孟小姐應(yīng)該不是問(wèn)題?？煞裾?qǐng)您幫我解開(kāi)迷宮？學(xué)生不勝感激。”
說(shuō)完，不等孟蘭亭的應(yīng)許，從位子上出來(lái)，上了講臺(tái)，拿起一段粉筆，在黑板上揮動(dòng)手臂，大開(kāi)大合，只聽(tīng)嘩嘩嘩嘩聲中，伴著白色粉筆屑的不斷掉落，板面之上，多出了一幅布滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)圈圈的看起來(lái)極是復(fù)雜的迷宮圖。
教室里起了一陣騷動(dòng)，學(xué)生們竊竊私語(yǔ)。
“怎么樣？孟小姐？你能否得解？”
男學(xué)生畫(huà)完，站在一旁，用隱隱得意的眼神望向孟蘭亭。
孟蘭亭立刻敏感地嗅到了來(lái)自于對(duì)方的敵視之意。
她不動(dòng)聲色，將視線(xiàn)從對(duì)方的臉上，移到了他剛剛畫(huà)出的那副迷宮圖上，看了片刻。
“孟小姐，我那位朋友，五分鐘內(nèi)就走通了關(guān)卡?！?/p>
男學(xué)生視線(xiàn)掃了眼教室里的人，大聲說(shuō)道。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
孟蘭亭一直沒(méi)有出聲。
教室里，學(xué)生們議論所發(fā)的嗡嗡聲越來(lái)越大。有的疑慮，有的迷惑，也有的不滿(mǎn)。
一個(gè)男生見(jiàn)孟蘭亭看著那副迷宮圖，一語(yǔ)不發(fā)，仿佛陷入了困局，胸中頓時(shí)熱血沸騰，猛地站了起來(lái)，喝道：“秦明傳！你一個(gè)政治系的，跑這里來(lái)就算了，還拿這么一道題目來(lái)刁難人，你什么意思？”
那個(gè)名叫秦明傳的男學(xué)生冷笑：“張龍翼，難道你是數(shù)學(xué)系的？你能來(lái)，我就不能來(lái)？何況，我也說(shuō)了，我只是向孟小姐請(qǐng)教而已。她若是解不出來(lái)，說(shuō)一聲就是，何來(lái)的刁難之說(shuō)？”
教室里隨之起了一片喧嘩聲，剛才那種輕松的氣氛，蕩然無(wú)存。
馮恪之不知自己何來(lái)的耐心，先前因?yàn)槔祥Z的一句話(huà)，來(lái)了，然后，竟在教室后門(mén)通出來(lái)的這條走道上，老老實(shí)實(shí)地站了幾乎整整一節(jié)課的時(shí)間。
他的前面，是七八個(gè)沒(méi)有位子，和他一樣，站在后門(mén)口旁聽(tīng)的學(xué)生。
每一個(gè)人的注意力，都被教室里講臺(tái)上的那個(gè)剪著短發(fā)的年輕小姐吸引住了。并沒(méi)有人注意到他的存在。
原本一切都算令人感到愉悅。
直到這一刻。
終于來(lái)了！
馮恪之的視線(xiàn)，越過(guò)前頭擠在一起的那七八個(gè)人頭，落到了教室里那個(gè)年輕女孩兒的身上。
她微微偏著臉，烏溜溜的一簇短發(fā)，柔順地貼在她瓷玉般的一側(cè)臉龐之上。
一道鮮明的陽(yáng)光，正從教室一側(cè)的玻璃窗里射進(jìn)來(lái)，將她籠罩在了中間。
她的目光，一直落在黑板上的那副迷宮圖上，被光投出的亭亭身影，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛固住了。
“孟助教，你要是解不出來(lái)，說(shuō)一聲便是。我沒(méi)別的意思，不過(guò)有些遺憾而已?！?/p>
那個(gè)叫秦明傳的男學(xué)生，言語(yǔ)中的譏嘲之意，已是呼之欲出。
馮恪之瞬間目露兇光，朝前便走到了教室的后門(mén)口，抬手正要推開(kāi)前頭那幾個(gè)擋住了自己去路的學(xué)生，忽見(jiàn)那女孩兒轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抬起雙手，示意教室里的人保持安靜，隨即說(shuō)道：“這位同學(xué)，我不知道你那位朋友是用什么所謂的數(shù)學(xué)方法，在五分鐘內(nèi)走通了這個(gè)迷宮?！?/p>
“事實(shí)上，別說(shuō)五分鐘，就算給他五年，十年，乃至老死，他也是不可能按照所給的條件，走通這個(gè)迷宮的?！?/p>
剛才還嘈雜著的教室，頓時(shí)安靜了下去。
秦明傳顯然不信，皮笑肉不笑的樣子：“怕是孟助教解不出來(lái)，才故意這么說(shuō)的吧？”
孟蘭亭笑了笑，指著黑板上的迷宮。
“這幅迷宮，看起來(lái)很是復(fù)雜，但無(wú)論怎么復(fù)雜的圖形，想要按照剛才的要求走通，必須要同時(shí)符合兩個(gè)條件。”
“圖形必須連通，其次，圖中連到一個(gè)位置的奇數(shù)線(xiàn)路條數(shù)，也就是所謂奇點(diǎn)，個(gè)數(shù)必須是是0或2。要么沒(méi)有，要么在兩端。這是解題的充要條件?！?/p>
她轉(zhuǎn)向黑板上的迷宮。
