從庫(kù)什辦公室出來，

外面下雪了。

今年的第一場(chǎng)雪下得又臟又亂，不停有學(xué)生在廣場(chǎng)滑倒，被送進(jìn)校醫(yī)室里。莉莉拆一條繃帶的時(shí)間，已經(jīng)有好幾個(gè)人被抬進(jìn)來。

醫(yī)生說她的傷口感染了。

莉莉想，可能是因?yàn)橛境氐乃?，或者?kù)什的口水，或者別的什么。

“接下來這一周，你要定時(shí)來檢查?！?

莉莉認(rèn)命了。

為了提振她的心情，奧菲利亞提出了春假方案，但是莉莉以“復(fù)習(xí)期中考試”為由拒絕了她的邀請(qǐng)。

上次去黑石礁度假是相當(dāng)可怕的經(jīng)歷。

有一些新奇美好的發(fā)現(xiàn)，但總體而言很可怕。

莉莉不想再嘗試了。

她覺得龜縮在校園里就挺好的。

自從她知道亞蘭是人魚，奧狄斯是火龍，庫(kù)什是只吸血鬼之后，她就開始瘋狂懷疑自己身邊有很多非人之物。

比如她最討厭的文學(xué)課代表達(dá)比。

他一定是個(gè)烏鴉精。

又比如奧菲利亞。

她可能是只獨(dú)角獸。

還有教社會(huì)學(xué)的老師，每天都帶著口罩。

他可能是食尸鬼。

莉莉覺得自己快要被逼瘋了。

好像身邊每個(gè)人、每個(gè)異族都有自己諱莫如深的秘密，然后這些秘密匯聚在她身上，她弄不明白，又不能跟人講。

這種感覺別提有多討厭了。

學(xué)業(yè)的壓力也很大。

上學(xué)期她一直很輕松，因?yàn)樗贒班，本身競(jìng)爭(zhēng)壓力就不大，老師也是塔莎夫人、科萊博先生這種比較溫和的。

這學(xué)期自從選了凱洛那兩門課，她的壓力直線飆升。

他對(duì)學(xué)生的要求是不一樣的。

上一節(jié)《遺跡考證》課，他直接布置了一篇6000字論文，要求學(xué)生挑選一個(gè)已知的古代遺跡，分析其選址特點(diǎn)。

莉莉到現(xiàn)在一個(gè)字都沒動(dòng)，她還在查這個(gè)世界上到底有些什么古代遺跡。

隨著交到她手里的論文越來越多，她也越來越郁悶。就連跟她一起泡圖書館的奧菲利亞都說，“要不然你拿我的參考一下算了”。

莉莉知道自己不是什么天賦型學(xué)生，不過要抄作業(yè)混過課程也太狼狽了。

更別說這個(gè)絕對(duì)會(huì)被凱洛發(fā)現(xiàn)。

除開論文，凱洛本人也讓她壓力倍增。

她老是想著那個(gè)“安排”。

雖然凱洛在學(xué)院內(nèi)從來不碰她，不跟她多說話，甚至不正眼看她，但是他脅迫她的肉體關(guān)系是客觀存在的。

現(xiàn)在每周她都要上這么多節(jié)他的課，盯著他看、聽他說話，甚至是課后接受他安排工作，她也快崩潰了。

她有時(shí)候真希望自己能有庫(kù)什那種隔絕情緒的能力。

周五放學(xué)，她把《古代符文》的作業(yè)得分交給凱洛。

他讓她等等。

“你周末有安排嗎？”他漫不經(jīng)心地問。

“完成論文?！?

“周六晚上來吧。”

莉莉懷疑凱洛根本沒聽她說的話。

“我的手上有傷……”她咬牙道。

凱洛發(fā)出一聲冷笑：“請(qǐng)問你有用到過手嗎？你只是躺在那兒而已?！?

莉莉又氣又恨。