“錢(qián)渝桑初中就跟我同校，那時(shí)候雖然也混，但是因?yàn)槌鍪执蠓?，人緣不錯(cuò)。上了高中，自從跟楊柳婷一塊兒玩之后，就成了班上的透明人，男朋友還到處在背后說(shuō)她劈腿，最關(guān)鍵是，劈腿對(duì)象還是楊柳婷她哥，你說(shuō)詭異不詭異？”
寧詞沉默了一會(huì)兒，
“但是你是怎么讓錢(qián)渝桑相信這些都是楊柳婷搗鬼的？”
這些都很好解釋。
但猜測(cè)和推斷畢竟也只是主觀的心理活動(dòng)，本質(zhì)上壓根無(wú)法確認(rèn)是真是假。
整個(gè)過(guò)程最關(guān)鍵的就是，蒔音究竟是怎么證實(shí)了這些猜想幷讓錢(qián)渝桑忽然相信自己的閨蜜一直在害她的？
甚至這種相信，已經(jīng)強(qiáng)烈到讓她一定要用這么激烈的手段報(bào)復(fù)回去。
但……
“這個(gè)你就別問(wèn)了?！?/p>
女生輕輕彎唇，“還是別跟著我學(xué)壞了比較好?！?/p>
“……這不叫壞吧，這只是以牙還牙而已啊。說(shuō)起來(lái)，你才是沒(méi)有緣由的遭受了無(wú)妄之災(zāi)。”
“不，這就是壞，超級(jí)壞?！?/p>
“哎呀不是。”
“哎呀就是?！?/p>
寧詞被她打敗了，
“……你這究竟是什么神邏輯？”
“不是邏輯是事實(shí)?！?/p>
蒔音倚著走廊，看漫天雨幕，眼神微微有些出神，
“我以前看過(guò)一部韓劇，主角是一對(duì)雙胞胎姐妹，姐姐失蹤后，妹妹失憶了，就代替姐姐的身份去姐姐學(xué)校讀書(shū)……”
“這個(gè)韓劇我剛好也看過(guò)，嗯，挺感人，不過(guò)這跟楊柳婷的事有什么關(guān)系？”
“看完之后我的結(jié)論是：以暴制暴只會(huì)把災(zāi)難波及給更多的人，善良的做法從來(lái)都不是處心積慮地躲在陰暗角落報(bào)復(fù)，而是用正義的手段地反擊回去，或者寬宏大量地原諒對(duì)方。”
她擰上杯蓋，看向漫天雨幕，語(yǔ)氣里流露出一點(diǎn)自嘲般的憐憫，
“可惜我做不到這樣，敵人如果無(wú)法立即受到懲戒，我做不到一直等待公正的裁決，也從不相信老天爺會(huì)一報(bào)還一報(bào)，我會(huì)受不了地自己主動(dòng)還手?！?/p>
“真可怕，我不是暴力的踐行者，卻是暴力的誘導(dǎo)者和傳播者。”
“寧詞，我真的不是一般的壞?！?/p>
……
寧詞從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么固執(zhí)地非要說(shuō)服別人自己是個(gè)壞人的女生。
也完全搞不懂蒔音這樣泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的人，究竟為什么總在無(wú)意間流露出一種深重的悲哀。
從她坦率地跟自己承認(rèn)楊柳婷的事是她出的手，卻微笑著拒絕透露具體的操作方式中可以看出，坦率只是表面，她的戒備是深入骨髓的。
看上去說(shuō)了很多，但實(shí)際上什么把柄都沒(méi)有留下。
女生依舊看著漫天雨幕，眉宇間染上輕愁，還有幾分自憐。
她忽然覺(jué)得，蒔音真的很神秘。
……
楊柳婷的事作為趣談被全校師生津津樂(lè)道了很久。
在目前的輿論里，她和錢(qián)渝桑都不是什么正面形象，完全就是狗咬狗的狀態(tài)。
不過(guò)對(duì)于試驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，任何八卦都只能是八卦。
再怎么有趣都比不上背不下的一篇課文來(lái)的令人傷心。
大課間下課后，班主任就抱著一疊試卷走進(jìn)教室，讓他們開(kāi)始月考前的摸底測(cè)驗(yàn)。
許集安對(duì)此表示不可思議，
“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)高考前有摸底測(cè)驗(yàn)，什么時(shí)候連月考也敢有這種東西了？”
“老楊上周拿著現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典讓我們直接背下來(lái)，你覺(jué)得還有什么是他做不出來(lái)的？”
這倒也是，他轉(zhuǎn)回頭，
“哥，你把林妹妹背下來(lái)了嗎？”
少年倚著窗削著手里的2B鉛筆，語(yǔ)調(diào)懶散，
“寶玉早已看見(jiàn)多了一個(gè)姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來(lái)作揖。廝見(jiàn)畢歸坐，細(xì)看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分……”
許集安大驚失色，
“你居然背下來(lái)了，你憑什么背下來(lái)了？”
“他昨天晚自修被老師叫到辦公室里，讓他把這學(xué)期學(xué)的必備課文都背了一遍。”
寧詞在一旁小聲提醒。
“哇靠，我不服，老楊這是給你公然作弊?！?/p>
“不，我覺(jué)得老楊一定沒(méi)想到今天會(huì)下大雨，他現(xiàn)在應(yīng)該毀的腸子都青了?！?/p>
——因?yàn)橹灰釙r(shí)榿把課文填空和古詩(shī)詞默寫(xiě)做滿分，他就有一周的時(shí)間，沒(méi)有理由叫這個(gè)孽障去辦公室自習(xí)背課文。
“不過(guò)老楊究竟是受了什么點(diǎn)撥，居然能想出把你叫辦公室去自習(xí)這種妙招?！?/p>
許集安半是疑惑半是佩服地感嘆道。
一說(shuō)起這個(gè)，裴時(shí)榿就來(lái)氣，上周周考，他因?yàn)檎n文填空零分，就被班主任叫到辦公室去聽(tīng)訓(xùn)——但這件事他已經(jīng)習(xí)慣了，除了幫英語(yǔ)老師改卷的蒔音坐在一旁聽(tīng)讓他覺(jué)得稍微有些丟面兒，其他都還好。
但關(guān)鍵是，說(shuō)到一半，他媽忽然打電話過(guò)來(lái)了解他的學(xué)習(xí)情況。
也不知道班主任的手機(jī)是什么要命的老年款，漏音漏的厲害。
于是一整個(gè)辦公室的人包括蒔音，都清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了他媽語(yǔ)氣溫柔的訓(xùn)斥。
“十七啊，我告訴你，學(xué)習(xí)好的人都愛(ài)和學(xué)習(xí)好的人玩兒，你要是再這樣下去，以后成績(jī)好的小姑娘都不愿意嫁給你。你知道現(xiàn)在網(wǎng)上都是怎么形容你這種破小孩的嘛，書(shū)么不讀，逼么瞎裝，你還以為自己整天拽兒吧唧的很酷呢！”
裴時(shí)榿眼角的余光看見(jiàn)一旁揪著自己頭發(fā)拼命忍笑的少女，心情頓時(shí)糟糕了一萬(wàn)倍，
“媽?zhuān)隳懿荒芪拿鼽c(diǎn)。”
“哦，你現(xiàn)在覺(jué)得我不文明了，我還快被你給氣死了呢。我警告你啊，你下次考試要是再退步，我就把你花完了小豬罐里所有錢(qián)的事告訴你爸，你看他放不放的過(guò)你！行了，把電話給你們班主任吧，我懶得跟你說(shuō)?！?/p>
少年臉色陰沉地交出電話。
“楊老師，真是麻煩你了。我家那個(gè)孽障啊，他就是孩子脾氣，腦子是有的，但心理年齡小，不懂事，需要有個(gè)人一直看著。只要有人看著他，強(qiáng)迫他做，他就什么都做得好，一旦沒(méi)人看，他滿腦子就想著玩，還是要老師你們多費(fèi)心了?！?/p>
“您放心吧十七媽媽?zhuān)热缓⒆佑羞@樣的天資，我們是不會(huì)放棄的。他啊，其實(shí)我也清楚，就是心思還沒(méi)定，不愿意讀書(shū)……哎，好，那就麻煩您了，行行行，那我們家倩倩就托付給您了，呵呵呵，不用這么抬舉她，隨便找個(gè)小角色讓她鍛煉鍛煉就行了……”
話題的走向逐漸發(fā)展到另一個(gè)不是那么光明的方面。
蒔音改著試卷歡快地想，原來(lái)不羈的少年，也擁有一個(gè)不羈的媽媽。
正想著，手底下就改到了裴時(shí)榿的英語(yǔ)試卷。
周考的卷子沒(méi)有填涂卡，選擇題都是人工批的，英語(yǔ)老師嫌工作量大，每次都是找自己的愛(ài)徒來(lái)幫忙批改。
不過(guò)出于好奇，蒔音改完選擇題之后，還瞥了兩眼作文。
然后這一看，臉就黑了半度。
作文題目翻譯成中文大概是這樣子的：
選擇一位自己身邊的人，用示例格式來(lái)敘寫(xiě)一段人物簡(jiǎn)介。
裴時(shí)榿的開(kāi)頭是這樣子的：
Yin Shi （17 July 2001 ╟ 26 September 2018）was a chine色 woman. She is often called......
后面的長(zhǎng)篇大論蒔音已經(jīng)沒(méi)有心情看下去了。
