“據(jù)我觀察，站在那一排的妃子要時(shí)刻保持笑容，長此以往容易長皺紋?！?/p>

后宮之爭最忌諱的便是年老色衰。

“……”

秦晉：“不過無論是哪一排的男妃，普遍有一個(gè)特性?！?/p>

話未說完，但兩人心知肚明，最終是李相浮主動(dòng)捅破了這層窗戶紙：“像我，對(duì)么？”

沉默了一瞬，不等秦晉回答他嘆了口氣：“你一定感覺到很驚訝。”

秦晉：“不驚訝。”

王都百姓的日?？梢钥偨Y(jié)為'人人都愛李相浮。'

李相浮語塞了一下，無奈一笑。

秦晉定定望著他，忽然道：“還是你笑的最好看。”

所謂的模仿者，也不過是東施效顰。

話題的內(nèi)容沒有先前那么沉重，兩人逐漸聊到了女皇身上。

李相浮笑著說：“并非我有多大魅力，不過是死人可以放心地當(dāng)做寄情對(duì)象。”

“……再者，女皇表現(xiàn)的越是癡情，便越有理由拒絕前朝臣子往后宮塞人的情況。”

秦晉稍作回憶，認(rèn)同這個(gè)看法：“她確實(shí)不像是因情誤事之人?！?/p>

女皇對(duì)待每一位妃子的態(tài)度，本質(zhì)上都透露著一股疏離。

·

女尊一日游結(jié)束后的第二天，是周日。

清晨，一家人誰都沒有賴床，其樂融融地共進(jìn)早餐。

吃到一半，李相浮的手機(jī)突然響了，那邊人不知說了什么，他放下筷子語氣輕柔道：“有人，直接來就行……好，辛苦您了?！?/p>

“誰?。俊崩罾蠣斪訂柫司?。

“沙沙的班主任，說是今天要來家訪?！?/p>

“家訪？”李老爺子愣了下，特意交代說：“人家上門一趟也不容易，你記得好好招待一下。”

李相浮點(diǎn)頭。

沒人注意到李沙沙的表情有些不自然，早餐結(jié)束后他開始在庭院里來回晃悠。發(fā)現(xiàn)實(shí)在難以平心靜氣，索性躺進(jìn)水晶棺材里做冥想。

不知何時(shí)庭院門突然被推開，來人視線在院子里一掃，很快徑直走到被花海包圍的棺材旁。

李安卿：“老師來了，你爸正到處找你?！?/p>

李沙沙僵硬地偏過腦袋，只說了三個(gè)字：“我完了?！?/p>

……

客廳。

班主任也是第一次見到這樣大的宅子，有些拘謹(jǐn)?shù)刈谏嘲l(fā)上。

張阿姨送來茶點(diǎn)，問她還有沒有其他需要。

班主任連忙擺了擺手。

李相浮微笑道：“本來是休息日，辛苦您還跑了一趟?！?/p>

“應(yīng)該的，”班主任，“我想了想，應(yīng)該來見下沙沙的家長。”

李相浮頓時(shí)有種不祥的預(yù)感，這話聽著不像是傳統(tǒng)家訪，更像是那熊孩子在學(xué)校犯了什么錯(cuò)。

“沙沙這個(gè)孩子是真的很聰明，就是……”

李相浮眼皮一跳，致命的轉(zhuǎn)折詞來了。

班主任似乎也不知該怎么形容：“前段時(shí)間市里舉辦了一次作文比賽，李沙沙同學(xué)脫穎而出，作品要代表市里去參加全省的比賽?！?/p>

李相浮怔了怔：“這不是好事？”

“是好事，剛開始校領(lǐng)導(dǎo)知道了都特別激動(dòng)，直到我們看到他的作品，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)脫離實(shí)際?！?/p>

李相浮皺眉：“恕我直言，真正完全寫實(shí)的作文其實(shí)不多?！?/p>

學(xué)生在動(dòng)筆時(shí)，摻雜一些編造的內(nèi)容也很常見。

“他的作文題目是《我的媽媽》?！?/p>

“……”

李沙沙的情況學(xué)校中無人不知，特別是上次的綁架事件，大家都知道他從小沒怎么見過母親。

大概不知道該怎么形容，班主任展示了那篇作文，同時(shí)說道：“我是擔(dān)心他……聰明反被聰明誤?！?/p>

這樣說程度有些重了，但班主任出于責(zé)任心，終究提醒了一句。

李相浮剛看了幾行字，眼皮就是一顫：“李沙沙——”

他甚少用這么大的聲音叫人，庭院里的李沙沙身體一顫，鴕鳥一樣地走了進(jìn)來。

李相浮閉了閉眼：“給我解釋一下，你媽媽是怎么在大雨滂沱的夜里背著你去醫(yī)院，熬著夜給你織毛衣……”

李沙沙頭越來越低。

他就是敷衍著隨便寫了篇作文，誰能想到這種程度也能獲獎(jiǎng)，只能說同齡的沒一個(gè)能打的。

“作文主題是親情，”李沙沙小心翼翼瞥了他一眼，“我如果寫真實(shí)情況，沒人信的?！?/p>

總不能寫我的爸爸一舞傾人城，一笑誤人國。

李相浮按了按眉心，他突然就理解了班主任的欲言又止。胡編亂造的事情發(fā)生在成年人身上也就算了，一個(gè)幾年級(jí)的孩子扯著如此瞎話，確實(shí)讓人擔(dān)心。

班主任看著不忍心，趕忙幫李沙沙說了幾句話，表示他在學(xué)校樂于助人成績一流，自己是因?yàn)橹匾暡盘匾膺^來一趟。

李沙沙認(rèn)真道：“老師，不用安慰我，我知道我不是這樣的人?！?/p>

“……”

確定他沒有被打擊到，班主任說起最關(guān)鍵的事：“被選上的作品修改后要拿去省里評(píng)選，有些情況大家也都清楚，我害怕孩子受到影響?！?/p>

一旦得了個(gè)好名次，作品上報(bào)展覽，了解李沙沙家庭的人少不了要去詬病其中的內(nèi)容。

那邊李安卿從庭院回來正要上樓，就看見三個(gè)人愁眉苦臉的對(duì)著一張紙。

李相浮聽到動(dòng)靜，沖他招了招手：“二哥，你來看看這篇作文還有沒有辦法拯救。”

李安卿走近時(shí)，班主任不禁感嘆了一下這家人的基因，用得天獨(dú)厚來形容都不為過。

一字不落地看完，李安卿找了支筆，另外拿了一張紙續(xù)寫結(jié)尾：

今天學(xué)校開家長會(huì)，晚上爸爸牽著我出門，我說：“媽媽讓我們等等她?！?/p>

爸爸：“別胡說?！?/p>

“我沒胡說，不信你問媽媽?！?/p>

爸爸的表情變了，狠狠打了我一下：“再叫你胡說……”

“沒胡說！”我委屈地指著他后面：“就是媽媽啊?！?/p>

聽了我的話，爸爸僵硬地扭過頭——

“?。　?/p>

屋內(nèi)的燈突然滅了，一聲慘叫劃破黑暗的寂靜。

……

李安卿放下筆：“這樣就無需修改前面的內(nèi)容?！?/p>

李相浮和班主任的表情都很精彩。

班主任努力找回自己的聲音：“是不是矛盾了？前面不是還寫到他媽媽在生病時(shí)背他去醫(yī)院。”

“這個(gè)媽媽也可以是幻想出來的?！?/p>

“那最后的一聲慘叫… …”

“可以理解為男主人轉(zhuǎn)身的瞬間，孩子嚇了他一下?！?/p>

“……”確定不是捅了一刀？

唯一能欣賞來這篇作文的只有李沙沙，當(dāng)事人一臉崇拜地抬起頭：“不如日后我來當(dāng)導(dǎo)演，你來當(dāng)編??？”

他們合作，必將所向披靡。

李安卿淡定從容地?cái)[了擺手：“不約，孩子我們不約?！?/p>

“……”

作者有話要說：某日，作文被擺在評(píng)委桌上。

評(píng)委嘆氣：同樣的套路十篇作文里五篇能看到。

看到結(jié)尾。

評(píng)委：麻麻，我害怕。

·

完結(jié)了！

原本計(jì)劃先寫秦晉和秦伽玉，再來個(gè)現(xiàn)代日常，覺得拖沓了就糅雜在了一起。特別感謝陪我走到這里的朋友們，不知不覺竟然五十萬字了，我卻總有種才開文不久的錯(cuò)覺……

希望大家新文預(yù)收支持一下，比心心！

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《人間值得》：

白辭像是光源，吸引人無數(shù)追求者飛蛾撲火。

同住一個(gè)小區(qū)，林云起發(fā)現(xiàn)凡是圍在白辭周圍的人，有的瘋，有的死，有的破產(chǎn)。

直到有一天，白辭站在他家門外告白：“我鐘情你?！?/p>

“……”

避免步入那些追求者的后塵，林云起搶先一步裝瘋賣傻：“我本仙人，自蓬萊而來，百年后要去東海述職?！?/p>

白辭：“稍等?！?/p>

他拿出一個(gè)小本子，核對(duì)完說：“生死簿上有你的名字，你是凡人?！?/p>

林云起：“……”

浪得飛起凡人受X狠厲地獄判官攻。

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PS：作話不要錢~

PPS：再次感謝支持文章的大家！