【宿主，我也是為你好呀~】系統(tǒng)的語(yǔ)氣莫名嘚瑟，【你習(xí)慣了碾壓型的戰(zhàn)局，也該體驗(yàn)下被碾壓的感覺(jué)，人生百態(tài)，不是任何時(shí)候都能一帆風(fēng)順的。只有學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，才能長(zhǎng)久發(fā)展?！?

閉嘴！

一整個(gè)暑假，汐鏡幾乎都在派出所渡過(guò)，由在所里上班的姜琳叔叔每天接送，偶爾陰天的時(shí)候會(huì)是吳知行踩著腳踏車(chē)來(lái)接送。

臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，姜琳叔叔提出讓吳知行返校的意見(jiàn)。

九年義務(wù)教育是權(quán)利也是義務(wù)，所里的其他人也都希望他至少能完成學(xué)業(yè)。

于是，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，班級(jí)里就傳遍了汐鏡和吳知行的緋聞。

好幾名同學(xué)都說(shuō)暑假的時(shí)候看到兩人經(jīng)常一起出去玩，坐在腳踏車(chē)后面抱著腰，可親密了。

班主任找到汐鏡談話，說(shuō)：“姜琳，現(xiàn)在升初三了，幫助計(jì)劃也已經(jīng)結(jié)束，你和吳知行注意距離?！?

“老師，吳知行只是個(gè)普通的學(xué)生，你不用擔(dān)心的?！?

“在學(xué)校是普通學(xué)生，可出了校門(mén)，他和社會(huì)上的人有來(lái)往，那道一旦混了，基本就廢了?！崩蠋熕坪醢咽虑橄氲锰珮O端，言語(yǔ)之間還有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。

“好的，我明白?！毕R懶得爭(zhēng)辯，附和一聲就離開(kāi)了辦公室。

第二周班會(huì)的時(shí)候，班主任就重新調(diào)整了位置，把吳知行換到了最后一排靠門(mén)口的位置。

下課后，汐鏡還在準(zhǔn)備說(shuō)辭，吳知行就先去了辦公室。

“老師，我不想換座位?！?