“洛知予去吃晚飯了，還沒回來?！绷骤黛谡f，“你要不在他座位上等等他?！?/p>

洛知予的書桌上攤開了一本語文書，才開學(xué)沒幾天，書上的每篇課文都被他手動(dòng)配了插畫，語文書邊是一本瘦金體字帖，肖彥閑得無聊，翻了翻這本字帖，洛知予真的很努力地在練字，然而肖彥在模板和描紅紙上完全不契合的字跡中看到了一個(gè)不羈的靈魂。

“校草找知予做什么？”班里有好事的人問了一句。

肖彥輕描淡寫地拋出兩個(gè)字：“揍他?！?/p>

晚自習(xí)前，肖彥等到了洛知予的室友井希明，卻沒有等到洛知予。

井希明：“……”果然，被橘子砸頭的受害者上門找麻煩了。

“洛知予呢？”肖彥問，“干了壞事不敢回來了？”

“他……剛才去你們班了……”說是自己一個(gè)人完全可以跛著腳蹦跶上樓梯。

肖彥：“……”

高二年級(jí)（3）班的教室里，窗簾拉得很嚴(yán)實(shí)，已經(jīng)回到班里的學(xué)生們正在進(jìn)行晚自習(xí)前的茶話會(huì)環(huán)節(jié)。

不知是誰又提起了隔壁學(xué)校的渣男，話題又回到了今天上午。

樊越有意給室友正名，見大家又聊回了這個(gè)話題，趕緊多說了幾句：“肖彥和洛知予周末是去測信息素支持科研，他倆之間沒啥的，0%啊朋友們，他倆不打架就不錯(cuò)了?！?/p>

“我看也是?！卑嗬镉腥苏f，“肖彥一看就不像是那種渣A?！?/p>

“肖彥不是渣A，他不欺負(fù)人?！?/p>

“誤會(huì)誤會(huì)，校草可是咱們學(xué)校的門面，長得帥，成績好，人品也沒問題?！?/p>

“對(duì)的?！睖吹脑锌破招≌n堂又來了，“真正的渣A身上通常具有迷惑性，他表面溫和，內(nèi)心波瀾壯闊，而他周圍的朋友，通常跟他同流合污，幫他掩蓋渣的事實(shí)，我覺得不難識(shí)別，注意觀察，一個(gè)渣A在初高中時(shí)，可能就會(huì)對(duì)周圍的omega或者beta造成心靈傷害，更有甚者，還有身體上的！”

“對(duì)于這樣的渣A，我們從初高中時(shí)期就要抵制?！狈秸f，“物以類聚，人以群分，我們要連他身邊的人一起抵制?！?/p>

班里的人聽得目不轉(zhuǎn)睛，教室的門被人從外推開，肖彥推門走了進(jìn)來：“又在聊什么呢？”

“在夸你?！睖凑f，“夸你通情達(dá)理。”

“洛知予來過嗎？”肖彥一路從東樓梯上樓，沒見到洛知予。

“啊？”樊越說，“沒有啊，沒看到，我們一直在聊天，你去找他算賬了？”

橘子砸頭，滔天大仇。

“嗯。”肖彥點(diǎn)頭，“去樓下揍他?！?/p>

但沒有找到人。

“哈哈哈哈是該教訓(xùn)一下，太欠揍了?！狈礁胶?。

班里正說著話，教室的后門被推開了，從西樓梯一瘸一拐地蹦上來的洛知予喘著氣推開了高二（3）班的門，他的手腕和手心上都纏著紗布，頭上也頂著一塊紗布，眼睛下方還貼著一張創(chuàng)可貼。

他一路走過來，出了一身汗，臉頰微紅，加上他那一身傷，看起格外可憐。

三班的教室，這次連bgm都沒有，很靜很靜。

“打擾一下。”洛知予喘了口氣，撐著三班的門，往前瘸了一步，要問學(xué)生會(huì)的事，“肖彥你……”

“揍這么狠啊……”不知是誰抽了口涼氣。

“有內(nèi)味兒了。”

洛知予：“？”

肖彥：“？？？”