頭一次聽(tīng)到宋瑜罵人,唐珵緊張了一下,剛剛還在手里打轉(zhuǎn)的筆在手里脫落掉到了木地板上,響聲引得宋瑜回頭看他。
季初晗的38分不是他的水平,宋瑜看得出來(lái)那張?jiān)嚲碜龅挠卸嗔什莺蛻?yīng)付,雖然生氣但是還有救。
要命的是唐珵的卷子做得十分的認(rèn)真,作文更是拿出了畢生所學(xué)的水平,讓人生不起氣來(lái)但是他沒(méi)救了。
宋瑜把手里的卷子放到唐珵面前,嘆了口氣,“其他科目還有提升空間嗎?”
這語(yǔ)氣,比醫(yī)生說(shuō)吃好喝好還要恐怖。
一開(kāi)始還打算做兩個(gè)教學(xué)計(jì)劃,宋瑜看唐珵的英語(yǔ)水平和季初晗的也就半斤八兩,索性把兩個(gè)人放在一起教。
唐珵當(dāng)然一千個(gè)不愿意,就算不是季初晗,把他和隨便一個(gè)初中生放在一起聽(tīng)課,說(shuō)出去都是莫大的屈辱。
不等他反抗,另一位勇士先做了先鋒,“我一個(gè)中國(guó)人干嘛非得學(xué)英語(yǔ)啊,我保證這輩子不出國(guó)還不行嗎...”
唐珵以為聽(tīng)了這話(huà)宋瑜一定會(huì)發(fā)火,沒(méi)想到他靠在椅子上翻著書(shū),緩緩道,“雖然說(shuō)是老生常談了,但和你們聊聊也不是壞事。”
宋瑜合上書(shū),儼然已經(jīng)是一副為人師者的姿態(tài),“我看過(guò)一篇報(bào)道,里面說(shuō)聚焦在語(yǔ)言學(xué)的屬性上,即便中國(guó)有一天超越了美國(guó)的國(guó)際地位,中文都未必能世界通用?!?
“之所以有這種言論,其實(shí)是一些學(xué)者站在了兩種語(yǔ)言本身的難易程度上,中文的歷史色彩濃重學(xué)無(wú)止境,英語(yǔ)的框架結(jié)構(gòu)更簡(jiǎn)易點(diǎn)到為止,有兩條同世界接軌的路,你說(shuō)你會(huì)選擇走一條通幽處的曲徑還是一眼望得到頭的近路?”
“所以至少幾十年內(nèi)英語(yǔ)還是非學(xué)不可的,不然為什么國(guó)家對(duì)于英語(yǔ)全民推廣呢?”
剛想進(jìn)入正題的時(shí)候,宋瑜看了一眼唐珵,“你說(shuō)呢,唐珵?”
唐珵聽(tīng)得認(rèn)真,但一句話(huà)都沒(méi)過(guò)腦子思考,突然被問(wèn)到大腦短路,“因?yàn)?..大國(guó)度量?”
宋瑜愣了幾秒,被氣笑了,破罐子破摔道,“很好,兩位有為的中國(guó)少年請(qǐng)大度地拿起你們的英語(yǔ)書(shū),咱們給外國(guó)人點(diǎn)面子考個(gè)及格分行不行?”
“行...”
第28章 唐珵,看我。
宋瑜看了看唐珵高中兩年各種考試的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)相當(dāng)穩(wěn)定,但英語(yǔ)偏科太嚴(yán)重,如果文綜出現(xiàn)一點(diǎn)失誤直接能拉下六百分,連985的門(mén)檻都摸不著,就像他當(dāng)初因?yàn)槠普Z(yǔ)文和歷史而錯(cuò)失985高校。
但唐珵比他好的是文綜能力很強(qiáng),英語(yǔ)也不像語(yǔ)文歷史那樣難以提分,上升空間很充足。
本章未完,點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀。