第十一章

大美這個(gè)名字雖然聽(tīng)上去娘唧唧的，但他確實(shí)是個(gè)男孩子。

他是三個(gè)人當(dāng)中年紀(jì)最小的那個(gè)，一直都處于被保護(hù)的狀態(tài)，就連大美這個(gè)外號(hào)也是周大雷開(kāi)玩笑開(kāi)出來(lái)的：“你既然是我的小弟，這樣，大哥賞你個(gè)名字，大美怎么樣？從今往后我們兄弟倆就整整齊齊。”

大美因?yàn)閭€(gè)子小，總被人欺負(fù)，還不知道還手。

周大雷護(hù)崽子一樣護(hù)著，有時(shí)候?qū)Ψ饺硕?，打不過(guò)的時(shí)候就喊謝俞一起過(guò)去。

后來(lái)大美突然勢(shì)如破竹，身高不斷往上竄，直逼一米八五，這孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，這么多年看著他們打架打過(guò)來(lái)沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑，有一回膨脹得不行，直接擋在周大雷前面：“讓我來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)這幫蠢貨?！?/p>

結(jié)果理論和實(shí)踐完全是天和地一樣的差距，大美殺傷力微弱，周大雷拉著大美扭頭就逃：“你教訓(xùn)個(gè)屁，你會(huì)打架嗎，你這細(xì)胳膊細(xì)腿，除了比一般人長(zhǎng)，還有什么優(yōu)勢(shì)——你真是氣死我了你?！?/p>

“這臭小子送我一盆破花，他走之前給你什么了？”周大雷越想越氣，“……不是，這都不算送，頂多算寄養(yǎng)?！?/p>

謝俞抬頭看電線，似乎也是想起了以前那些事情，勾起嘴角笑了：“魔方。”

周大雷：“?。俊?/p>

謝俞說(shuō)：“比你強(qiáng)點(diǎn)，大美走之前給我個(gè)魔方?！?/p>

許艷梅做菜其實(shí)并不怎么好吃，屬于賣相好看但是總能炒出自己獨(dú)特味道的那一類，而且經(jīng)常忘記放調(diào)味料。

“味道簡(jiǎn)直了，好吃到?jīng)]話說(shuō)，”周大雷把小青菜咽下去，“不過(guò)我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)您，既然你炒菜不放鹽，又何苦叫我們?nèi)バ≠u部給您買?！?/p>

許艷梅不敢相信：“我忘了放了嗎？不可能啊，我感覺(jué)我這次超常發(fā)揮啊，每一步都很用心的?！?/p>

謝俞說(shuō)：“你自己嘗嘗？”

這頓飯最后愣是連“吃飽”這個(gè)指標(biāo)都?jí)虿簧?，點(diǎn)了小龍蝦外賣救場(chǎng)。

“來(lái)，干——”梅姨幾杯酒下去，整個(gè)人恨不得往桌子上站，一條腿橫跨在椅子上，拍拍胸脯，“喝，喝他娘的！小俞兒明天開(kāi)學(xué)，大家都說(shuō)幾句?！?/p>

謝俞伸手將許艷梅身前那碟裝滿蝦殼的盤(pán)子往邊上挪了挪，怕她一個(gè)不小心撞上去。

周大雷率先端著涼白開(kāi)起身：“謝老板，我先說(shuō)，美好的祝福送給你，我祝你在立陽(yáng)四中……”

“四中？”謝俞聽(tīng)到這實(shí)在沒(méi)忍住，笑著踹了他一腳，“四你媽啊，老子在二中?！?/p>

立陽(yáng)二中建校六十余年，在A市也算小有名氣。

雖然師資力量普通，升學(xué)率也不高。地處郊區(qū)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是討個(gè)安靜祥和、空氣質(zhì)量佳的學(xué)習(xí)氛圍，然而卻和幾所后來(lái)新建的不入流的技校挨著，位置著實(shí)尷尬。

不過(guò)它整個(gè)校園建設(shè)得相當(dāng)不錯(cuò)，這兩年陸陸續(xù)續(xù)還在翻新教學(xué)樓，看上去并沒(méi)有什么“落魄”的感覺(jué)。畢竟A市再怎么說(shuō)也是知名大城市，郊區(qū)依舊車水馬龍，商業(yè)街開(kāi)得風(fēng)生水起。

校門(mén)恢弘大氣，從門(mén)口往里面看去，除了綠植灌木之外，最顯眼的是小廣場(chǎng)中央那座雕塑銅像，羅丹，思想者。大理石底座，整個(gè)銅雕呈柏油色，油光錚亮。

底座上頭用端端正正的小楷刻了校訓(xùn)：赤子之心。

簡(jiǎn)單的四個(gè)字，燙上一層金，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

返校這天，學(xué)校里熱鬧很。

許多新生過(guò)來(lái)報(bào)導(dǎo)，門(mén)口掛著大大的橫幅——?dú)g迎高一新生加入二中大家庭，學(xué)習(xí)、進(jìn)步、共創(chuàng)輝煌。

高二的基本上都擠在門(mén)口那面公示墻邊上看分班情況，人擠人，擠得大汗淋漓，他們看了一會(huì)兒，不知道看到了哪一行，不約而同倒抽一口冷氣：“高二三班什么情況？”

“高二三班？我去，牛批啊，修羅場(chǎng)嗎？”

“……還、還還好我在五班。”

“我怎么覺(jué)得突然有點(diǎn)涼颼颼的?！?/p>

“兩個(gè)校霸分在一個(gè)班？怎么想的，這是想炸學(xué)校??？”

“謝俞，賀朝……我操，勁爆。”

他們這屆準(zhǔn)高二，在高一入學(xué)的時(shí)候十幾個(gè)班級(jí)，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓修建延期的原因，不得不拆成兩個(gè)部分，分別塞在東西兩樓里過(guò)日子，遙遙相望。

雖然說(shuō)兩棟樓是連體建筑設(shè)計(jì)，兩樓之間有連廊，主要是為了方便老師上課、學(xué)生之間走動(dòng)，但是兩樓里的學(xué)生基本都不相往來(lái)。

而這其中又剛剛好有兩個(gè)狠角色——