互動環(huán)節(jié)，唐教授理所當(dāng)然地點了他們數(shù)院教授心尖上的寶貝：“時箋，你來做一下這道題?！?/p>

時箋沒應(yīng)，只轉(zhuǎn)頭看向右手邊“時箋”。

“時箋”長而卷曲的睫毛扇了扇，他淺淺笑著，壓根回答不出。

班上又開始傳出細(xì)碎笑聲。

唐教授又喊了一聲“時箋”，一臉殷切地等著尖子生的答案。

“時箋”無奈，只好站起身，誠實地回：“我不會。”

唐教授很明顯地皺了皺眉，對“時箋”有些失望。

一所學(xué)校，絕大部分的學(xué)生走的是本科（研究生）+工作（考公）這條路，只有極少數(shù)天賦卓絕的牛人才能真正走上學(xué)術(shù)那條路，對于這樣的學(xué)生，學(xué)院派出身的教授們自然一路綠燈。

時箋盛名在外，結(jié)果，就這？！連這么簡單的題都不會？！

唐教授訝異地看著“時箋”，道：“你居然不會？！”

班上學(xué)生這才開口，幫忙解釋道：“老師，他不是時箋，他是陸延遲?！?/p>

唐教授想到班上連綿不絕的笑聲，便也意識到，Z大雙璧鬧著玩，互相點“到”，唐教授只好走了過來，敲了敲時箋的課桌，把真的時箋點起來回答問題。

第一堂課的內(nèi)容相對簡單，唐教授出的題也不難。

時箋直接報出了答案，又簡要說明了解題思路和經(jīng)過。

唐教授滿意地點點頭，覺得這才是數(shù)院頂尖學(xué)子的水準(zhǔn)，他手往下壓了壓，示意時箋坐下，隨即看向陸延遲：“你也坐下吧，陸延遲?！?/p>

班上又是一陣笑。

陸延遲悻悻地摸了摸鼻子，重新坐回了折疊椅。

直覺里，這門《數(shù)理統(tǒng)計》已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

他右手手肘撐著腦袋，眼角的余光瞥向時箋，從這個角度看過去，時箋氣場沉靜優(yōu)雅，側(cè)臉線條精致絕倫，好看得像是畫卷。

陸延遲毫不悔改地想，如果是為了時箋，掛科也是值得的。

而簡單的插曲過后，課程依舊在繼續(xù)。

陸延遲專注地看了會兒時箋，又百無聊賴地拿出素描本，用2B鉛筆龍飛鳳舞地寫下一行字，遞了過去：“晚上一起吃飯？”

陸延遲昨晚約到了美人一頓飯，自然急吼吼地想著帶人一起出去吃。

時箋瞥了一眼陸延遲的字，陸延遲是美術(shù)生，而且是畫得非常好的美術(shù)生，他高中就給網(wǎng)易這種游戲大廠畫過皮膚，十幾歲開始一幅原畫價格就高達(dá)幾萬甚至十幾萬。

作為一名畫手，陸延遲絕對稱得上天縱英才。

他審美擺在那里，本身要求又高，字也是精心練過。

隨便寫的一行字，不論間架結(jié)構(gòu)和排版都賞心悅目。

時箋的字要工整許多，他用行楷規(guī)規(guī)矩矩地回：“去不了?！?/p>

陸延遲也看到了時箋的那筆字，對比他張牙舞爪的大字，時箋的字體絕對稱得上娟秀，然則又隱隱露出鋒芒。

字如其人，你看時箋的字就知道，這人的乖巧全是演出來的，他的芯蔫兒壞。