“她好可憐……”

大家都這么覺得，但誰也沒有提醒老師，否則就意味著和韓嶼驍、漠征、祁妄，甚至文科班的那位作對。

就算這幾位大佬不會表態(tài)，其他人也會孤立他們，就像孤立著孟嬈。

漠征盯著孟嬈，在想她會不會向自己求救。

明明剛才為他口的時候，那么識時務那么乖，兩排濃睫小扇子一樣在漂亮的眼睛底下投下一片陰翳，隨著他抽插的動作而輕輕顫動。

然而孟嬈低垂著腦袋，安安靜靜地站在那里，讓人看不清情緒。

跟以前一樣的姿態(tài)，卻總是勾著人去看她。

數(shù)學老師不高興地推了推眼鏡，指著黑板上的題目，“這道題誰會？”

大家一看，超綱得厲害，估計是數(shù)學競賽里的題目。

這是他們數(shù)學老師的一個習慣。

心情不好，心情好，都想搞兩道有趣的數(shù)學題讓他們做，培養(yǎng)他們對數(shù)學的興趣。

但他們基本上望而卻步，除了數(shù)學特別好的那幾位。

韓嶼驍立馬舉手。

吳老師果然高興地叫了他。

“因為這道題的通項公式含有冪指數(shù)，所以可以用對數(shù)變換法……”

對韓嶼驍來講其實是很簡單的一道題，他可以直接報出答案。

但他忍不住顯擺，在孟嬈這個數(shù)學渣渣面前。

結果別人都聽得一臉認真，她卻已經(jīng)不知道神游到哪去了，偶然瞥到她，就見她兩眼放空，百無聊賴。

韓嶼驍講完就笑了，“老師，孟嬈說她便秘了才會遲到，你放她進來吧。”

孟嬈，“……”

我謝謝你啊，你全家都便秘！

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