她會的，她可以的，這題目伯耘曾教過。

喬婷。伯耘在她踏上講臺時叫住了她。

喬婷轉(zhuǎn)頭，就看見伯耘給她一個充滿信心的微笑，點了下頭。

你解得出來的。

她仿佛聽見伯耘在她耳畔低語，給她信心。

喬婷也回點了下頭，踏上講臺，拿起粉筆，將題目仔細(xì)看了一遍后，動手解題。

她約莫寫了兩分鐘才把答案解出來。

老師，我寫好了。

老師的臉上一陣青一陣白。

該死的，她竟然寫對了！

瞎貓碰上死耗子。老師嘴硬，我再出一道題。

你盡量。伯耘雙臂盤胸，背靠著墻，要花上一整堂的時間來證明你的愚蠢，我們都奉陪。

你竟敢對老師出言不遜！老師回首痛罵。

我只是說出事實。伯耘站直了身，你是不是該跟喬婷道歉？

我要道什么歉？老師反問。

你誣指她作弊，還故意將她的分?jǐn)?shù)改成零分，本來就應(yīng)該要為她受的委屈道歉。

哪有老師跟學(xué)生道歉的道理？

只要有錯就應(yīng)該道歉！伯耘語氣嚴(yán)厲道，言教不如身教，你身為一個老師，錯了卻不道歉，你又憑什么當(dāng)一個老師，給學(xué)生當(dāng)榜樣？

你……我會把你今天的目無長上通知你們學(xué)校！

去啊，我是s高中二年一班魏伯耘，全校都知道我的。伯耘冷聲道，同樣的，你若是不道歉，我會把你今天做的事也弄得全校皆知！試試看吧，這所國中同樣沒有人不知道魏伯耘！

應(yīng)該道歉吧？底下有人一起了頭，立刻有人附議了。

喬婷沒作弊啊，老師真的應(yīng)該道歉。

而且昨天喬婷還被罰站了一整節(jié)課，真可憐。

老師，你就道歉吧！有人對著老師大喊。

道歉的要求此起彼落，老師一時拉不下臉來，怒而收拾起講桌上的書本。

這節(jié)自習(xí)。人便怒氣沖沖地走了。

太沒品了吧！學(xué)生議論紛紛。

有沒有老師死不道歉的八卦？

老師這樣很超過耶……

伯耘。喬婷小跑步來到伯耘面前，差一點點就往他身上撲上去了，還好她理智還在，記得這是在教室里，急忙踩了剎車。謝謝你。

愛哭鬼。伯耘笑著抹掉她頰上激動的淚。

你沒有去上課喔？

我請假，他突地反手抓住她的手腕，你也請假吧。

就在身后眾同學(xué)此起彼落的調(diào)侃、驚呼、口哨聲中，伯耘將她拉出了教室。