關(guān)于這塊表的記憶一下子悉數(shù)涌進她的腦中——

這塊表是別人送她的。

但到底是誰送的，她不知道。

初中畢業(yè)典禮的那一天。

大家參加完晚會，回到教室里上最后一節(jié)班會課，班主任只講了幾句話便沒再多說，留下時間讓同學(xué)自由發(fā)揮，可以交換同學(xué)錄，也可以互送畢業(yè)禮物，更有一些敏感的女孩兒抱在一起哭了。

佟依雯記得自己坐在位置上寫了許久的同學(xué)錄，寫到一半她去上了一趟廁所，回來的時候，桌上就多了一個手表盒。

她一開始以為是誰放錯了，上面卻寫著她名字的縮寫。

臉一瞬間漲紅，左顧右盼之后，她問坐在一邊的程逢宇：“你有看到是誰放的嗎？”

程逢宇正在看窗外玫瑰色的夕陽，被她這么一問，他扭頭看她，盯了她一會兒，又看了一眼手表盒子，最后他慢慢搖頭。

然后便撐著腦袋繼續(xù)看窗外。

佟依雯在位置上坐好，將手表盒悄悄打開，看到里面那個精致的手表之后，她瞪大了眼睛。

繼續(xù)抬頭向周圍看了一圈，并沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑人物，心里雖然疑惑，但只能作罷，說不定那人就是不想讓她知道是誰。

收到禮物的欣喜似乎沖淡了一些即將分開別離的難過，那天她沒有哭，和所有人都好好地道了別。

回到家里，她將手表拿了出來。

她媽媽看到覺得很是驚訝，問她是哪里來的。她眨了眨眼睛說是同學(xué)送的。

媽媽著急地讓她還回去。佟依雯愣了一下，有些舍不得但還是聽話地點點頭。

媽媽找到班主任說明了這件事，班主任卻認為是小題大做，一個手表而已，只是同學(xué)的情誼，并不需要小題大做地再還回去。

于是這件事才不了了之，可后來佟依雯才知道，這個手表的價格幾乎是他媽媽的半月工資。

高中的時候她便一直帶著，高考的那一階段卻不知忘在了哪里，偶爾想起它，卻總是忙得忘記去找。

如今它重新出現(xiàn)在她面前，她很是高興。

看著秒針還在繼續(xù)往前走，她欣喜地想，她失去的那些東西似乎正一點點地找了回來。

林媽媽幫她戴上，“還真是有緣。”

佟依雯笑得甜甜，酒窩深陷：“一直以為丟了，手表盒子也留著，幸虧找回來了?！?

——

程逢宇：嗯，我跟著手表一起回來了。