春日一盛， 兩人工作漸漸忙起來。雖然都呆在一個(gè)公司，有時(shí)候甚至六七天見不著面。

——季臨秋今年起便在不斷外出學(xué)習(xí)，姜忘時(shí)常南北來往開會(huì)， 常常委托季長夏他們幫忙照顧星望。

以至于小孩兒都沒打算跟他們說運(yùn)動(dòng)會(huì)的事， 還是老師群發(fā)短信他們才看見。

[陶英啟]：各位家長，這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是校方特意舉辦的活動(dòng)， 用意在于促進(jìn)親子感情， 增加互動(dòng)機(jī)會(huì)，時(shí)間也特意選在了星期六，希望家長們積極參加， 不要錯(cuò)過。

姜忘隔三差五和彭星望打電話都沒有聽見過這事，收到短信時(shí)才反應(yīng)過來， 先吩咐秘書改日程定機(jī)票回省城， 然后再給星望打了電話。

“大哥！”小孩兒都有點(diǎn)害羞：“我們不是昨天才打過電話嗎，你這么想我??！”

姜忘笑瞇瞇地拖長聲音：“彭——星——望。”

小朋友每次一聽見這聲就會(huì)自發(fā)心虛起來：“我， 我最近超乖的， 老師還上課表揚(yáng)我來著！”

“你最近有沒有什么事沒跟大哥說啊。”

“沒， 沒有啊?！?/p>

姜忘心想這小孩兒還是見外，慢悠悠道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)的事， 怎么不跟我們講？”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)這種事，紅山小學(xué)沒有舉辦過， 姜忘也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

但現(xiàn)在有這個(gè)機(jī)會(huì)了，肯定要陪著小時(shí)候的自己好好玩一把才行。

彭星望剛才聽見他喊自己大名時(shí)就有點(diǎn)緊張，把兩周內(nèi)自己摸過的狗偷懶沒寫的作業(yè)緊急全部回顧一遍，萬萬沒想到事情出在這里。

“啊，是有個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，”彭星望沒太明白問題重點(diǎn)：“我還報(bào)名了四百米跑步和接力賽喔， 你和臨秋哥有空可以來看！”

“星望，你陶老師跟我說，這是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?！苯溃骸安还庑『河许?xiàng)目，還有親子項(xiàng)目甚至是家長之間的比賽——你是打算把我和你二哥都開除家長籍嗎。”

“可是你們很忙?。?！”彭星望著急起來：“我這邊又不是什么大事，你們來不來都行，真的！”

他生怕自己的小事打擾到他們，平時(shí)很少著急這會(huì)兒說話都有點(diǎn)搶，以至于聽起來像是普通話燙嘴：“哥你們不用為了我回來的，我一個(gè)人去運(yùn)動(dòng)會(huì)就夠啦！”

“放你的屁！”姜忘懟了回去：“再這樣小心翼翼地你哥扒了你的皮！”

小朋友長長嗚了一聲。

“我跟你臨秋哥需要你這么見外的護(hù)著嗎，巴不得多跟你一起玩會(huì)兒，知道嗎?！?/p>

彭星望愣了半天，分不清這是他們在哄著自己，還是真的這么想。

“……真的嗎？”

姜忘這會(huì)兒想把手通過電話線伸過去揉他腦袋。

季臨秋外出交流許多時(shí)日，一聽說有這樣的機(jī)會(huì)也欣然赴約，兩人在周三便先后回到家里，小孩開心地在家里亂蹦。

“這個(gè)是家長報(bào)名表！陶老師說截止到比賽之前都可以報(bào)名！”

姜忘接過去先看了一圈。

“我報(bào)個(gè)五公里長跑，再報(bào)個(gè)鐵人三項(xiàng)好了。”

彭星望星星眼：“我到時(shí)候給你加油！”

季臨秋接過表，饒有興致道：“還有挺多團(tuán)體項(xiàng)目，咱們?nèi)齻€(gè)一起去?！?/p>

第二天彭星望把家長報(bào)名表交上去，陶英啟嚇了一跳。

五公里跑全校只有三個(gè)家長報(bào)名，里頭還算上一個(gè)長期跑馬拉松的女家長，除此之外再也沒有成年人報(bào)了。

姜老板居然這么要強(qiáng)！

她一行一行看下去，發(fā)現(xiàn)兩男家長還把親子項(xiàng)目全包了，每行統(tǒng)統(tǒng)打鉤。

彭星望站在辦公桌旁邊，小心翼翼地瞧班主任的表情。

他知道別的同學(xué)都是爸媽來參賽，一直有點(diǎn)擔(dān)心自家兩個(gè)哥哥不能來。

“好，我這邊知道了，”陶英啟語氣復(fù)雜道：“你記得跟你哥說，這個(gè)五公里……跑起來容易拉傷，咱們重在參與，不必強(qiáng)求?！?/p>

重點(diǎn)是最后一句。

上班以后還天天鍛煉的統(tǒng)共就沒幾個(gè)人，姜老板你自求多福吧。

彭星望很歡快地嗯了一聲，揮揮手走了。

周六一到，實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟過兒童節(jié)一樣喜慶熱鬧，校門口還特意放了好幾盆花樹，紅橙黃綠的氫氣球成串懸著猶如彩燈。

彭星望走在兩個(gè)哥哥中間，還是有點(diǎn)忐忑。

別人都是爸爸媽媽過來玩，他這樣和兩個(gè)哥哥一起，會(huì)不會(huì)顯得很奇怪？

結(jié)果還沒進(jìn)校門口，所有顧慮煙消云散。

像他這樣情況的小孩兒很多。

不僅有帶著姑媽姨夫表哥姐姐來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，還有不少帶爺爺奶奶過來玩的小孩兒。

他們?nèi)齻€(gè)站在人流之中，沒有任何特殊。

唯一與其他家愛上書屋已經(jīng)有不少孩子到不忘教育上課，校門口買袋梅花小蛋糕的工夫就已經(jīng)有十幾個(gè)眼尖的小孩跑過來，聲音洪亮的大聲打招呼。

“姜校長好！”

“季老師好！”

“季老師??！又看到你了?。　?/p>

“季老師嗚嗚嗚我英語作業(yè)還沒寫完——”