明明在喬盛蘇成面前那么乖，再自己面前也那么軟，那么可愛。在外卻能帶著銳利的鋒芒，不讓任何人傷害到他。

顧燁心猿意馬，根本無心做題。

他偷偷的看著喬洋。看他時而拿著筆刷刷刷的寫著，時而皺著眉頭思考。時而還咬著筆頭，做出些毫無意識的小動作。

是他從未見過的喬洋的摸樣，清純又稚嫩，簡直可愛到不行。

房間里是只有兩個人的世界，安靜到只能聽到彼此的呼吸聲和寫字的沙沙聲。

就像平時兩人在家里坐靠在沙發(fā)和床上一樣，只不過那時候兩人會親吻，會愛撫，會讓喬洋的無法自控的聲音填滿所有安靜空間。

而現(xiàn)在他只能看著，看著渾身都帶著稚嫩氣息的少年，心里癢癢的。

想觸碰，想親。

喬洋似乎遇到了難題，皺著眉頭想了很久不得其解，最后巴巴的問顧燁：“你們A班的話，是不是我們高一的數(shù)學(xué)難題都不在話下?！?/p>

顧燁：！

他的寶貝竟然來請教問題了？

他壓住心里雀躍和得意，裝作毫不在意的樣子，說道：“這些啊，都是小問題。我們班上現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)大學(xué)范疇的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)?！?/p>

喬洋驚喜的把卷子推給他：“那，你能幫我講講這道題嗎？”

顧燁笑道：“可以”

他接過試卷，原主的記憶加上原來世界自己的經(jīng)歷，讓他幾乎是看完題后就得出了正解。

他沒有直接給喬洋講，而是先想了一遍高一數(shù)學(xué)的套用公式和解法后才開始給喬洋講題。

以前上學(xué)的時候經(jīng)常有人借著問題來找他。

他很煩，遇到這種情況要么找借口拒絕，要么敷衍無視。從來不會耐心給人講題。

但是現(xiàn)在，他講的很慢，拿著筆寫著畫著，把每個注意點(diǎn)和問題點(diǎn)都標(biāo)的清清楚楚，明明了了。

喬洋聽的豁然開朗，佩服的說道：“你比我們數(shù)學(xué)老師講的都詳細(xì)?！?/p>

顧燁想說：以后再有不會的題，就直接找我。

話到了嘴邊，就憋了回去。

他現(xiàn)在在夢里，遲早會醒來。

占用的這個身體也會有自己的事情和人生。所以他現(xiàn)在只能最普通的朋友方式來接近喬洋，了解他從未知道過的喬洋。

而不能藉用原主的身體跟喬洋有任何約定。

喬洋卻問了出來：“以后，我有不會的題，能找你嗎？”

flag一立就倒。

顧燁內(nèi)心掙扎，最后艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭：“可，可以?！?/p>

喬洋等著一雙清澈的眼睛，帶著期待的請求，他根本拒絕不了啊。

醒了之后的事暫且不說，要是這個身體的顧燁能幫助喬洋學(xué)習(xí)也是件好事。

顧燁給喬洋講了一道題后，順便把整張試卷都批改了一遍。

然后他發(fā)現(xiàn)，一張數(shù)學(xué)模擬題他的寶貝只做對了百分之三十。

還是都是選擇題，不除去蒙對的部分。

他想想喬洋認(rèn)真做題的可愛摸樣，他想笑不敢笑。

原來他的寶貝還是個小笨蛋，真可愛。

他用最委婉的語氣說道：“要不要，我給講講你覺得做起來吃力的題？”

“不用?！?/p>

喬洋不在意，把數(shù)學(xué)卷子推到一邊。又開始拿出英語練習(xí)題做，自信的說道：“除了最后一道大題都沒什么吃力的?！?/p>

顧燁：？？？

你哪來的自信？！

顧燁不管是學(xué)習(xí)還是工作方面，都帶著強(qiáng)迫癥的體質(zhì)。

看到?jīng)]做到滿分的卷子就心里不舒服，他自顧拿過喬洋的數(shù)學(xué)卷子，毫不留情的給他批改了起來。

他用的是鉛筆，下筆力道很輕，寫過的痕跡既能讓喬洋看清楚，也能用橡皮擦輕輕的抹去。

而后拿給喬洋看。

喬洋英語練習(xí)題完成了一半被顧燁打擾，他蒙蒙的看著自己面目全非的數(shù)學(xué)卷子，驚奇的問：“這都是我做錯的？這么多？”

顧燁不忍的點(diǎn)點(diǎn)頭。

喬洋皺皺眉頭，咬咬筆，很快就釋然了。

“我反正要考音樂學(xué)院，即便是文化課差一點(diǎn)，只要在鋼琴考級證和作曲方面有作品就能進(jìn)不錯的大學(xué)?！?/p>

他十分樂觀：“而且，我語文和英語成績可以啊，到時候總分加一起能達(dá)到分?jǐn)?shù)線就可以了?！?/p>

顧燁瞄了一眼他的英語練習(xí)冊：幾道語法填空題明顯是錯的。

他想笑的不行，他的小笨蛋是真的自信，樂觀又可愛。

怎么看怎么喜歡。

.......想親。

但強(qiáng)迫癥的人，容不下有任何不協(xié)調(diào)的事情。

他還是想給喬洋講：“這些題其實(shí)都很簡單，你做錯只是套用錯了公式，我稍微講一下你肯定就能明白。”

喬洋看看時間，為難：“可是，我還想快點(diǎn)下樓彈鋼琴，晚上還想打游戲?！?/p>

眉頭皺著，鼻子擰著，滿臉都寫著我想玩，不想把時間放在學(xué)習(xí)上。

要隔自己的世界里，喬洋想怎么放縱他都寵著。

但現(xiàn)在不行。

顧燁拿筆敲了敲他腦袋，一本正勁的教育：“你總得把這些問題點(diǎn)都弄懂了，才能繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。不然難題越積越多，以后會越來越跟不上?！?/p>

“而且就一張卷子而已，我很快給你講完，不耽誤你練琴的時間。游戲的話今晚就別玩了?！?/p>

喬洋：“.......好吧，麻煩你了?！?/p>

心里想哭，撿個學(xué)霸回來就是自討哭吃喲，游戲都沒得玩了。

喬盛端著一盤切好的水果進(jìn)來的時候，就看到這一幕。

顧燁聲音緩慢又細(xì)心的給他弟弟講著數(shù)學(xué)題。而他弟弟認(rèn)真的聽著，還不停的記筆記。

是一副好學(xué)生之間相處的和睦景象。

喬盛欣慰極了。

這個顧燁，禮貌又溫和。

跟以往喬洋帶回來只會慫恿偷偷他打游戲，泡網(wǎng)吧的臭小子完全不一樣，還會給他弟弟講題呢。

一臉桀驁的痞氣消失，取而代之的是老父親般的慈愛的閃閃發(fā)光的眼眸。

他輕輕的果盤放到顧燁前面，還貼心的把水果叉也遞給他，柔聲笑問：“在給洋洋講題呢，真是謝謝顧同學(xué)了?！?/p>

顧燁接過叉子，虛心道：“盛給不用客氣，都是同學(xué)，互相幫助學(xué)習(xí)是應(yīng)該的?！?/p>

喬洋忍不住的夸他：“哥，顧燁是高三A班的，是我們學(xué)校的學(xué)霸班，全是保送生。而且講題講的比我們老師都清晰?！?/p>

“是嗎！”

喬盛笑的更加慈愛:“顧同學(xué)真厲害?！?/p>

“對了顧同學(xué)有想吃什么宵夜嗎？我給做你吃。還有，你上一天課也挺辛苦的，一會兒不用去樓下幫我忙，跟洋洋你們玩吧?！?/p>

“有什么需要的告訴我，對了，顧同學(xué)口渴嗎？想喝什么飲料嗎？”

顧燁：？？？

這真的跟惡婆婆蘇成是一個靈魂？

他不會在飲料里給他下/毒吧？??！