兩人四目相對，誰也不讓誰。

氣氛凝滯。

半晌，只聽見蘇向楠低低嗤了一聲，轉(zhuǎn)頭又趴在了課桌上。

薛薛沉默地注視了他幾秒后，發(fā)完試卷的老師開始做檢討，她也將心思拉了回來。

不過想的還是蘇向楠。

他以前成績那樣好，基礎(chǔ)打得穩(wěn)，如果不是自己刻意放掉，成績肯定不會直線滑落。

所以要想讓蘇向楠恢復(fù)學(xué)習(xí)的精神，只靠緊迫盯人肯定是沒用的，得找出問題的癥結(jié)點(diǎn)，才有可能說服他重新打開心扉，立下決心。

其實(shí)薛薛并不覺得人生只有學(xué)習(xí)一條路，不過如果換了方向，蘇向楠前面十來年累積的經(jīng)驗(yàn)等同都浪費(fèi)了，太可惜。

何況蘇向楠作為尖子生，固然是有天賦，但能常年保持在第一的位置，肯定也是對學(xué)習(xí)有熱枕，既然如此，前方已經(jīng)有一條鋪好鋪平的道路在等著，何苦還要多繞遠(yuǎn)路呢？

人的時(shí)間是很寶貴的。

再三考慮后，薛薛覺得還是先把人看緊再說。

距離高考還有接近一年的時(shí)間，只要解開蘇向楠的心結(jié)，憑他的實(shí)力，肯定很快就能跟上。

問題是解開心結(jié)這幾個(gè)字說來簡單，做來卻是難得很。

就跟理論和實(shí)作一樣。

花了一整天的時(shí)間，薛薛都在認(rèn)真思考這件事兒。

最后得出的結(jié)論，是蘇向楠的母親，蘇林。

目前看來，似乎是唯一可行的突破點(diǎn)。

“妳不要再跟著我了行嗎？”

被人尾隨的糟糕感覺讓蘇向楠在忍了又忍后，終于忍不住爆了粗口。

“操?！彼麗汉莺莸亩⒅ρΑ！罢f人話妳聽不懂？”

薛薛當(dāng)然聽得懂。

如果可以，她也不想干這種事。

有自己盤算的女生在停下腳步后，無畏的直視男生絕對稱不上友善的目光。

“我就是要跟著你?！毖ρΦ?，不管蘇向楠一瞬間陰沉下來的臉色?！拔抑滥闶且ゴ蚬?，我保證不會吵到你的?！?

之前兩個(gè)月的跟蹤，讓薛雨做了份詳細(xì)的，關(guān)于蘇向楠打工安排的日程表。