是那樣的。
她沒(méi)有再給那個(gè)人多余機(jī)會(huì)，錯(cuò)身離開音樂(lè)教室?？斓街v臺(tái)前，許星轍及時(shí)抬腳上樓，沒(méi)讓她發(fā)現(xiàn)背影。
他對(duì)沉未晴的了解，不比那個(gè)男生多多少。
所以……下場(chǎng)也不會(huì)好看到哪里去吧。
下節(jié)課教練收到通知，遇到高一和高二兩個(gè)班級(jí)調(diào)課，要來(lái)做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，臨時(shí)需要這群競(jìng)賽生搬到別的地方自習(xí)。他們收拾好要用的文具和書本，去圖書館。江大附雖號(hào)稱擁有全市中學(xué)中最大的圖書館，藏書近叁十萬(wàn)冊(cè)，一年四季卻鮮少直接對(duì)學(xué)生完全開放，就連圖書管理員都是由其他副科老師兼職。偶爾有些售價(jià)過(guò)高的稀有書籍，學(xué)生買不起，才會(huì)來(lái)這里租借幾天，其余時(shí)候人跡罕至。
實(shí)驗(yàn)室被占用，競(jìng)賽生們卻挺高興，搬東西也不嫌麻煩。只要當(dāng)天有其他班級(jí)用過(guò)實(shí)驗(yàn)室，放學(xué)后的值日打掃，就會(huì)換成他們派人來(lái)做，利大于弊。
沉未晴一行人進(jìn)圖書館時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有別的學(xué)生在，穿的是高二校服。
秦堯西揪來(lái)個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)妹打聽，才知道是幾個(gè)班組織一日閱讀。說(shuō)是這么說(shuō)，無(wú)非是市里來(lái)的督導(dǎo)檢查學(xué)校的素質(zhì)教育開展工作，嚴(yán)苛杜絕“死讀書”現(xiàn)象，所以作為表率班級(jí)，他們被帶到圖書館，美其名曰擴(kuò)展課外知識(shí)，其實(shí)就是貓?jiān)诮锹渥粤?xí)，每人手上都拿了張練習(xí)試卷，說(shuō)是針對(duì)下次月考的突擊訓(xùn)練。這樣想來(lái)，那兩個(gè)臨時(shí)霸占實(shí)驗(yàn)室的班級(jí)，多半也是出于這個(gè)原因，“理論和實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)”嘛。
他們?cè)陔x那群學(xué)生不遠(yuǎn)的地方坐下，有老師看管，雖然狀態(tài)比在教室里松散，卻也沒(méi)人敢大聲閑聊。
沉未晴寫題到一半，有個(gè)地方不確認(rèn)，想找參考教輔。
她翻翻自己帶來(lái)的書，沒(méi)有那本。拿東西時(shí)覺(jué)得它不常用，便沒(méi)帶上。
她扭身問(wèn)后方其他幾個(gè)化學(xué)競(jìng)賽生，他們聽后感嘆：“你的進(jìn)度也太超前了，我們只準(zhǔn)備初賽，可還沒(méi)學(xué)到那部分……我記得決賽那部分也不是重要考點(diǎn)吧？”她也是這么想的，才會(huì)沒(méi)帶，環(huán)顧四周教練不在，跳過(guò)這題覺(jué)得心里不舒坦，回去取一趟不僅路遠(yuǎn)，還會(huì)打攪別人上課，她猶豫不決。
秦堯西給她出主意：“圖書館里那么多參考教輔，你去看看唄，肯定有你需要的?！?
“是啊?！彬T驢找驢，她倒是忘了自己處在什么地方。
沉未晴起身去找。
層層高聳達(dá)頂?shù)臅?，塞滿各色書籍。沉未晴來(lái)這里借過(guò)書，知道教輔大致在什么方向。落地玻璃窗撒入陽(yáng)光，若不是外面冷風(fēng)凌冽，還真讓人以為是多暖和的天氣，她掠過(guò)一個(gè)又一個(gè)的棕色架子，像行過(guò)光影投射的柵欄，離自習(xí)的區(qū)域越來(lái)越遠(yuǎn)，交談聲被甩在身后。
地毯柔軟，走起來(lái)仍有窸窸窣窣聲。沉未晴經(jīng)過(guò)一個(gè)書架邊未料有人，停腳多看一眼。聽見動(dòng)靜的江榆楷正捧著小說(shuō)看到精彩片段，以為是老師過(guò)來(lái)抓人，趕緊抬頭，兩人正巧對(duì)視上。能在這見到她，江榆楷顯然很高興，反正四下無(wú)人，他笑起來(lái)，喊：“嘿，小雨傘。”
