“你們發(fā)展到哪一步了？”秦堯西私下里問過沉未晴，那時(shí)她的回答還僅限于擁抱。

科技館說來有趣，倒也并非那么吸引人。至少第一二層介紹的其實(shí)都是在課本上已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，譬如力學(xué)中傳遞勢(shì)能的球，不同介質(zhì)下傳播的聲音，生物課本中人體的器官和排布，九連環(huán)這樣基礎(chǔ)的拓?fù)鋵W(xué)，以及小朋友喜愛的七巧板和積木……但他們還是顯得樂在其中。

就連打地鼠這樣簡(jiǎn)單的反應(yīng)測(cè)試，也吸引兩人許久的駐足。

一開始僅僅是因?yàn)橐环昼娪?jì)時(shí)成績(jī)，許星轍比沉未晴高兩分，好勝心強(qiáng)的她不甘示弱，決定再挑戰(zhàn)一次?；蛟S是意志太過堅(jiān)定，這次分?jǐn)?shù)竟然比他多出八分。許星轍見狀，便也覺得剛才不是自己的最高水平，要求再試一次。兩人從最簡(jiǎn)單的模式打到最難的模式，最后紛紛卡在最高分瓶頸才肯罷休。

許星轍撥亂九連環(huán)，給沉未晴出了一道題，沒想到她用不了多久就解開；她把被其他游客攪亂的四階魔方遞給他，可他背得公式，雖不老練，也花了不到五分鐘就復(fù)原。

放下游戲道具后，前往下一個(gè)參觀點(diǎn)，他轉(zhuǎn)身自然地牽起沉未晴的手。

偶爾他的手掌會(huì)捏緊，像確認(rèn)手心的真實(shí)度，她有些緊張。沉未晴想不出這股感覺發(fā)生的原因，他不會(huì)跑，她也不會(huì)，更沒有人能沖上來將他們分開，但是心臟偏偏止不住地瘋狂彈動(dòng)，脈搏像是能通過手臂傳遞。

“然后呢？”秦堯西問她。

“什么然后？”沉未晴反問。

她覺得她有些不上道：“后面的計(jì)劃呀，你決定和他發(fā)展到哪一步，就到此為止嗎？”

順其自然？這樣的話沉未晴說不出口。

進(jìn)入科技館后，他們脫下厚實(shí)的外套，掛在許星轍的臂彎。他甚至還想幫她背包，但她喜歡財(cái)物背在自己身上的感覺，搖頭拒絕，更覺得她的包會(huì)打亂他這一身的搭配。沉未晴是一個(gè)苛求完美的人，對(duì)于眼前欣賞的事物亦是。

解開扣子的襯衣立領(lǐng)間露出許星轍的脖頸，她又秉持習(xí)慣，瞄向那顆痣。

沉未晴對(duì)許星轍的期待，絕不止于擁抱、牽手或是接吻，她想要的，可能遠(yuǎn)比他計(jì)劃的多。這些念頭讓她有些發(fā)熱，體溫在暖氣的烘烤下攀升，她輕輕掙開許星轍。

脫落的一瞬間，他的步子半途停滯。是他過于主動(dòng)的牽手令她不適了嗎？許星轍的手指蜷縮。

正胡思亂想，沉未晴取出包里的濕紙巾：“我擦一擦手。”

她感覺到有汗在毛孔中分泌，不想讓煞風(fēng)景的黏膩感擋在兩人之間，也遞給許星轍一片。胸口的金屬裝飾在面前搖晃，是個(gè)立牌的形狀，上面刻著英文字符。沉未晴沒有細(xì)看，大部分外文裝飾的內(nèi)容都不堪卒讀。

不受學(xué)校限制的時(shí)刻，他們看起來并不完全像學(xué)生，就連剛剛經(jīng)過的小朋友險(xiǎn)些撞到他們，匆匆跟上的孩子母親口中念的也是：“你小心點(diǎn)，叔叔阿姨都被你嚇到了。”令兩人忍俊不禁。

并非他們有扮演大人的愛好，只是不喜歡穿著校服、背著書包的獨(dú)處，仿佛在昭告全世界，看啊，這兒有兩個(gè)不務(wù)正業(yè)的學(xué)生在早戀。路過的人投來各式各樣的目光，或許并不包含惡意，但總會(huì)令他們感到羞赧。

愛情，在至多數(shù)人眼中，依舊是成年人才有資格體會(huì)的事。

沉未晴的頭發(fā)一直沒有剪，比起夏天長(zhǎng)長(zhǎng)許多，從毛衣上撥下來，還經(jīng)常聽到靜電的噼啪聲。冬日里，頭發(fā)也成了一種保暖的工具，護(hù)住她的后頸，她的手腕上依舊纏著幾個(gè)黑色的圈。