林夢(mèng)就分別拿手指點(diǎn)了一下兩個(gè)小家伙的小腦袋瓜，柔聲道：“不許再玩了??！”
兩個(gè)小的沒(méi)聽(tīng)，徑自玩得樂(lè)呵呵的。
林夢(mèng)自然有招。她沖夕夕軟聲道：“夕夕，媽媽抱，媽媽抱抱，好不好？！”
小夕夕就罷了手，眨巴了一下眼，看著林夢(mèng)。
林夢(mèng)就拍了拍掌，張開(kāi)了雙手，做出了要抱的模樣?！跋ο?，抱抱，媽媽抱抱！”
她這么做，自然是有信心的。孩子們想要玩是天性，可體力擺在那里呢，一陣大玩之后，就容易脫力。這會(huì)兒，兩個(gè)小的，小晨晨估計(jì)還有余力，可小夕夕得要累了。孩子累了，你作勢(shì)抱她，她就會(huì)非常配合。
果然，小夕夕一下就不玩了，伸出兩只小手，就往林夢(mèng)身上爬，熟練地要抱。
搞定了一個(gè)，另外一個(gè)也就好搞定了。小孩子嘛，總是眼饞的。小晨晨見(jiàn)小夕夕被媽媽抱了，回頭就去找爸爸。只是他身上的賽繩還沒(méi)解干凈呢，還連著小夕夕呢，所以沒(méi)跑兩步，就被繩子給絆倒了。
小晨晨這會(huì)兒顯出嬌氣來(lái)了，抬起頭來(lái)，那小嘴就扁了，雙眼也開(kāi)始朝濕漉漉發(fā)展了。
孩子嘛，自然會(huì)在親近的人關(guān)注的時(shí)候，顯出嬌氣。尤其，當(dāng)他又一心想討要寵愛(ài)的時(shí)候！
林夢(mèng)也不急。對(duì)倆個(gè)孩子的性格，她摸得很透。她只是空出一手，摸了摸小晨晨的腦袋瓜，軟語(yǔ)了幾句：“晨晨，爸爸，讓爸爸抱抱，等爸爸，等爸爸好吧？”
這樣的話，小晨晨可能不懂，但爸爸他懂的，這樣溫柔的語(yǔ)調(diào)，他也是熟悉的。這代表，他被哄著，也代表，他的心愿是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以小晨晨習(xí)慣得不動(dòng)了，就站在那被摸著腦袋瓜著。而他想要的爸爸很快就過(guò)來(lái)了，幫他解開(kāi)了身上的繩子，將他抱了起來(lái)。
小晨晨立刻眉開(kāi)眼笑了起來(lái)。那點(diǎn)小淚花，則是飛快跑了沒(méi)影！
這一天的比賽，在如此的歡聲笑語(yǔ)之中，漸漸走向了結(jié)束。等最后的統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)之后，三年六班又得到了一個(gè)振奮人心的消息，他們班的整體得分，竟然和霸占了學(xué)校冠軍寶座長(zhǎng)達(dá)三年的六年一班持平了，也就是說(shuō)，他們算是并列冠軍了。要知道，五年一班可是有好幾個(gè)體育尖子生，那是參加過(guò)全國(guó)比賽還拿過(guò)獎(jiǎng)的。他們班的竟然和那樣的體育王者班級(jí)達(dá)到了并列第一，這說(shuō)明什么？！
哈哈，自然是說(shuō)明他們班級(jí)牛唄！
三年六的又是大喜、大賀。這會(huì)兒，就是三年級(jí)這整個(gè)年級(jí)組的其它被三年六給壓下去的班級(jí)學(xué)生，也跟著慶賀了起來(lái)。因?yàn)?，這也算是他們?nèi)昙?jí)的整體榮譽(yù)。要知道，這可是三年級(jí)壓倒了五年級(jí)呀！
五年一班得知了這一消息，就來(lái)人了，是由幾個(gè)體育尖子生率領(lǐng)的。因?yàn)楸舜硕际切?nèi)的風(fēng)云人物，所以幾個(gè)尖子生一下就找到了佑佑和浩浩。
王對(duì)王，下三濫的攻訐語(yǔ)言自然是擺不上臺(tái)面的，所以，眼神對(duì)峙，就成為一開(kāi)始最好的較量方式。
雙雙較量完畢，五年一放了話：“明年，我們不會(huì)給你們機(jī)會(huì)！”
佑佑冷著眼，自信地動(dòng)了動(dòng)唇?！氨舜吮舜?！”
五年一的齊齊哼了一聲，走人了。這些體育尖子生怎么也沒(méi)想到，其實(shí)用不著等到明年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)暑期，他們就會(huì)碰頭。
這自然是后話！
寧老師因?yàn)檫@幫學(xué)生們實(shí)在是太給他長(zhǎng)臉了，所以豪氣地大手一揮，就讓班干部帶著人，去搬整箱的飲料，放話讓孩子們敞開(kāi)了肚皮喝，他請(qǐng)客！
就有那不怕老師的笑瞇瞇地往跟前湊，商量道：“老師，飲料什么的，我們剛才都喝飽了，不如，你給我們每人發(fā)本筆記本好了，這樣，大家就都有了獎(jiǎng)品，回家拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也高興！”
這可是好主意。那些沒(méi)有參與比賽，只是充當(dāng)了看客或者加油助陣的角色的學(xué)生們就齊齊雙眼發(fā)亮地看著寧老師，一張張稚嫩的小臉，全然不掩飾期盼。
寧老師這會(huì)兒高興，臉面有了，獎(jiǎng)金也有了，所以特好說(shuō)話，當(dāng)下就應(yīng)了好。
