Chapter 4·2

他走到陳還一身邊，看那孩子還抱著書包坐在椅子上，低著頭，“跟我走?！?/p>

陳還一慢慢抬起頭，看了林開一會，然后站起來。

林開轉身就走，陳還一抱著書包跟在后面。

從教務處那棟樓走出來，林開沒有往生科院大樓走，而是往校外走去，陳還一也沒有問，只是默默跟著。林開打了輛車，自己先坐進去，然后陳還一了跟進去。

林開給司機師傅報了個地名后就再沒說話。陳還一也沒有說話。

一路無話，付錢下車。林開又走在前面，陳還一跟在后面。林開刷卡，扶門讓陳還一進去，然后關門，按電梯，上樓。最后林開拿鑰匙開了門，又扶門讓陳還一進去。

陳還一脫了鞋光腳站在玄關不動，林開摸摸他的頭，彎腰給他拿了一雙拖鞋。陳還一的目光追著看林開的動作，委屈巴巴的，然后眼淚就開始啪嗒啪嗒地往下掉。

答辯的流程是所有學生上交紙質版的開題報告，然后講PPT。老師們一般一邊聽PPT一邊查看報告，最后再進行提問，提問結束以后就會根據(jù)PPT的匯報，報告，以及對于提問的回答進行打分。那個劉博韋在陳還一前面講，就算題目非常相似，但是思路還是有所不同，加之有林開給他修改報告和PPT加持，陳還一上場說的時候是十分自信的，規(guī)定8分鐘以內的匯報時間，他剛好卡在七分半說完，既不拖沓，也詳略得當。說完他就等老師提問。等了一會，老師們只是在互相之間交流，沒有對他提問。他只當老師們意見還不統(tǒng)一，于是就安安靜靜站在上面等。結果過了一陣子，一個老師說：“陳同學，你過來看一下你的開題報告?！彼哌^去，沒覺得有什么問題，然后那個老師又拿出了另一本開題報告，“陳同學，你看看，你和劉博韋同學的文獻綜述部分重合的地方非常多。并不單是引用了相同的文獻，這是非常明顯的復制粘貼……”

當然，這不是直接把屎盆子扣到陳還一頭上。沒有劉博韋先答辯，陳還一后答辯，就一定是后者抄襲前者的道理。他們兩個學生都需要對此作出解釋。

報告能出現(xiàn)在答辯現(xiàn)場，它就不僅僅是學生的，它還代表了導師的認可。劉博韋是沈教授的學生，發(fā)生這種事，沈教授又在場，他不可能不說話。沈教授調出了那個癌癥信息分析的立項報告，“這是三月初已經通過了的項目，從一開始的調研，到后來的立項，劉博韋一直跟進這個項目，這份開題報告的文獻綜述在三月初立項之前就已經出來了，對于這部分，劉博韋和我有郵件往來，可以證明。”

然而陳還一也和沈教授有郵件往來，甚至可能比劉博韋更早也更頻繁。當時他都已經打開了自己的電腦，登錄郵箱，準備要跟沈教授正面互懟一發(fā)了。

“抄襲同組答辯的同學的開題報告——”陳還一居然笑了一下，“我，還沒有蠢成那樣?！闭f這話的時候他沒有看任何人。

其實這樣的說話方式非常不合適，在場的有些老師已經面露不滿。

陳還一從來不是一個懟逼，他五講四美，善良友好，極少懟人，尤其在這樣一個場合。但這一次他真的可以說是出離憤怒了。陳還一最為鄙視兩種人，一種蠢人，一種賤人。然而現(xiàn)在這個場面的制造者真的可以說是又蠢又賤。

陳還一運指如飛，搜索所有他和沈教授的郵件往來，非常多?？墒菙?shù)量并不能說明問題，他需要舉證的是關于那一部分文獻綜述的郵件。他是有信心的，因為他記得他給了沈教授幾十篇關于癌癥信息分析的文獻，并且對其進行了綜述，可是該死的，郵箱里并沒有。

他的動作慢慢停下來。四周的視線像刀子一樣，漸漸逼近，在等待他作出反應。

他覺得現(xiàn)在就像抗日神劇里腦袋上插滿了flag的大漢奸，周圍全是偉光正的英雄人物，拿槍指著他，痛陳其卑鄙無恥。而他陳還一前一秒還在高呼其山河大愛忠心不二，后一秒有勇有謀的男主角就把證據(jù)甩了他一臉。

他有點喘不過氣來。

他飛速思考到底是怎么回事，他思考了所有情況，甚至暗暗懷疑沈教授是不是找人盜了他的郵箱號。

然后……他想到了那天，他是直接拿著U盤去的沈教授那里，直接把一個壓縮包拷進了他的電腦。

他給沈教授打工的次數(shù)實在太多，他居然沒有想到也有這么一天。陳還一啊陳還一，學術圈里，存檔留證，存檔留證，你怎么就——

于是百口莫辯。

他收起電腦說出一句“我找不到。但是我真的沒有抄襲。”的時候，他余光似乎可以看到沈教授微微松了一口氣，不知道是不是錯覺。

這件事，本來學院的老師可以蓋下去，不巧就不巧在那天有教務處的老師過來旁聽。這就像考試一樣，如果是自己學院的老師監(jiān)考，如果發(fā)現(xiàn)有人作弊，沒什么仇的話，最多老師也就是把你掛了，叫你補考或者重修。但是一旦教務處的巡邏老師抓到了作弊，基本上當天就一個處分下去，直接取消學士學位。

之后陳還一再沒有任何解釋，就抱著自己的書包，跟到教務處，坐在角落，有不同的人過來跟他說話，但是他都像聽不見一樣，沒有反應。

直到林開出現(xiàn)。

這人沒有平時一絲不茍的樣子，襯衣的扣子松了兩顆，可以看見鎖骨與一小塊胸肌，領帶也直接拿在手上，額頭上還有細細的汗珠。

他聽見那個人跟他說：“跟我走。”

從天而降，有若神明。

陳還一的手一松，書包咚地一聲掉到地上。他伸手去抱林開的腰，沒有被拒絕。

陳還一的手撫摸著林開精瘦的后腰線，他覺得有點冷，然后手就無意識地向下移，移到林開西裝褲后腰下的皮帶邊緣，想要往更加溫熱的地方去。

冰冷的手被捉住了。

林開拿起遙控器開了空調，淡淡說：“我像你這么大的時候也遇到過類似的事情?！?/p>

“我高中的時候數(shù)學非常好，競賽金牌，報送了全國計算機專業(yè)排第一的學校。大三那年競賽，代碼被抄襲。你知道，代碼這個東西，連專利局都是不承認的，因為拷貝過去，隨便改改就變了個樣子。后來……還發(fā)生了一些事，我決定出國讀碩士，而且也決心不再學計算機，綜合考慮選擇了生命科學，一年修完所有本科課程，過審核，考德福，然后就去了德國。”

陳還一張了張嘴，半天才說出一句：“那一定很難。”

林開說：“回頭看也還好。”

陳還一沉默了一下，然后問：“后來發(fā)生了什么事啊？”

林開：“嗯？”

“您說代碼被抄襲之后還發(fā)生了一些事，然后決定出國讀碩……”

“……發(fā)現(xiàn)抄代碼的是當時的男朋友。分手。被出柜。”

說出口的那一瞬間，一向鎮(zhèn)定的林開自己也愣了一下。按他的性格，應該是一句“與你無關”就結束這個話題的。就算為了要開導自己的學生，說完被抄襲的事也就足夠了，應該停下來的。

陳還一長大了嘴巴，半天了感嘆道：“……好狗血。”

林開笑了一下，“是啊?！?/p>

一時間兩人無話，空氣中只剩下沉默。

陳還一突然又笑起來，只是笑得有點難看，他開始歪重點，“所以，林老師是gay對嗎。”

林開：“……”

陳還一繼續(xù)歪重點，“那么，我可以追求您嗎？”

林開無語地看著陳還一，“所以你對于自己被判定抄襲這件事完全不緊張是嗎？”

“啊，”陳還一說，“因為您是相信我的。您說，您也遇到過類似的事，跟我一樣，被抄襲?！?/p>