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最差的差班班轉(zhuǎn)學(xué)生數(shù)學(xué)考了143,排名全年級(jí)第一——且甩了第二名整整九分的事情很快在全年級(jí)傳遍了。
理科生在數(shù)學(xué)、理綜四個(gè)科目上的執(zhí)念總是會(huì)強(qiáng)一些,尤其是在這次月考數(shù)學(xué)顯著偏難的情況下。
27班學(xué)生走在路上,不免都覺(jué)得腰桿子挺直了幾分。
連第二天考試前的晚自習(xí)這么好玩的時(shí)間,居然也有不少人被帶動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。
不斷有人打聽(tīng)著鹿行吟的名字,更甚者來(lái)了第二波擠到后門(mén)圍觀(guān)鹿行吟的人——第一波是他剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那幾天,不少人聽(tīng)說(shuō)27班來(lái)了個(gè)長(zhǎng)得特別好看的男生,已經(jīng)率先圍觀(guān)過(guò)一波了。
27班后排,一個(gè)鹿行吟,一個(gè)顧放為,已經(jīng)形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
陳圓圓說(shuō):“這樣,我不念書(shū)了,我在咱們班后門(mén)這里開(kāi)個(gè)售票站,看一眼他們倆收十塊錢(qián),我負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)?!?/p>
一群人笑得東倒西歪。
顧放為從抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本古典文藝書(shū):“這是什么?”
“一班班花送你的,說(shuō)你說(shuō)過(guò)這書(shū)好看?!鼻鷭商嵝训?。
顧放為挑眉,往后靠在墻邊:“一班班花?哪個(gè)?”
陳圓圓無(wú)語(yǔ)了:“今天數(shù)學(xué)辦公室找你說(shuō)話(huà)的那個(gè)?!?/p>
顧放為想起來(lái)了:“哦……”他有些迷惑地看著這本書(shū),封面上香肩半露的美人楚楚動(dòng)人,“我當(dāng)時(shí)說(shuō)的應(yīng)該是……封面好看吧?”
曲嬌爆笑:“我說(shuō)什么來(lái)著!給?;ㄋ瓦@個(gè)還不如對(duì)牛彈琴呢!居然還不止,名字都沒(méi)記??!你不給人家還回去?”
“這么多人給我送東西,我都要一個(gè)個(gè)還回去,跑斷腿嗎?”顧放為隨手一扔,把這本書(shū)準(zhǔn)確地丟去了外邊走廊上控制的箱子上,“有空她自己就拿走吧?!?/p>
27班熱鬧了一晚上,鹿行吟卻跟沒(méi)發(fā)生過(guò)什么似的,接著備考。
他沒(méi)有忘記他這次的目標(biāo)是考全班第一。
走廊里一片涼氣,鹿行吟一邊望著外面的瓢潑大雨,一邊背生物。
他們班生物老師辭職很久了,兩個(gè)星期都是代課老師來(lái)上課,而高中生物多而雜,有的知識(shí)比較難,還很細(xì)碎,代課老師通常叫他們自習(xí),一般也不會(huì)再跟他們講例題,鹿行吟復(fù)習(xí)起來(lái)更加吃力。
第三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候廖青回來(lái)了,他們一行人看見(jiàn)鹿行吟在外面背書(shū),臉色都不好看。
里邊有好事者過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣了?”
沈怒聲音很小,但還是能聽(tīng)見(jiàn),帶著不情不愿的怒氣:“成績(jī)?nèi)∠?,不?duì)外公布,不追究,但是要寫(xiě)檢討……媽的,三千塊白花了!”
陳圓圓憋著笑跟他們討論:“說(shuō)不定不止三千呢,還要接著賠五千!”
沈怒回到座位上,重重地把書(shū)包甩上桌。班上靜了一下,繼續(xù)鬧騰起來(lái),討論著今天的月考,或其他事。
晚上鹿行吟回到宿舍,突然又接到季冰峰的電話(huà),這次對(duì)方的語(yǔ)氣熱絡(luò)了很多:“考得怎么樣?是這樣的,秋游因?yàn)樘鞖庠驎簳r(shí)取消了,小少爺放假那天等一下我們的消息,好嗎?如果先生和夫人能來(lái)接您,立刻電話(huà)告知您。先生和夫人也都很想見(jiàn)您,說(shuō)不管怎樣,家還是要回的,怎么也要全家一起吃一頓飯啊?!?/p>
鹿行吟捏著筆的手頓了頓,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
季冰峰又旁敲側(cè)擊地問(wèn)他:“你今天下午,見(jiàn)到什么人沒(méi)?你跟他說(shuō)了什么沒(méi)?”
鹿行吟想起了下午外面轟動(dòng)圍觀(guān)顧放為爺爺?shù)膲延^(guān)場(chǎng)面。
他說(shuō):“沒(méi)有?!?/p>
季冰峰似乎松了一口氣:“哦,那就好,沒(méi)什么,您好好休息。”
另一邊,季冰峰放下電話(huà),對(duì)沙發(fā)上華貴俏麗的女人比了個(gè)手勢(shì),輕聲說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)到,不是小少爺說(shuō)的。”
“那顧老爺子怎么突然過(guò)問(wèn)他的情況,還說(shuō)讓放為去接他?顧氏這個(gè)意思是,遺產(chǎn)要站在那個(gè)孩子那邊了?”女人的神情有些煩躁,“弄得思篤和思烈的秋游也不能去,好像我們霍家怎么苛待了他一樣……這么大的孩子周末就待在學(xué)校里,能出什么事?青墨又那么遠(yuǎn)……假期開(kāi)車(chē)更堵著不好過(guò)去!”
季冰峰安慰她:“顧老爺子或許只是惦念著舊友的血脈呢。更何況,就算顧氏選擇了支持小鹿少爺,那也繞不開(kāi)那套成績(jī)-遺產(chǎn)加權(quán)評(píng)定方案??!”
聽(tīng)了他的話(huà),女人終于從焦慮中稍微放下心來(lái)。
她低聲說(shuō):“也是,放為那孩子是不管這些事的,至于那個(gè)鹿……行吟,也才十六,小小年紀(jì),按道理不會(huì)有這么多心計(jì)。總之,這周先讓他回來(lái)。”
季冰峰說(shuō):“那放為少爺那里是……”
女人說(shuō):“找人問(wèn)一下他那邊怎么打算,總之,不能怠慢。不要讓顧老爺子覺(jué)得那孩子受委屈。”
想到這里,女人問(wèn)了一句:“我上次聽(tīng)你說(shuō),是不是他們第一次加權(quán)成績(jī)得點(diǎn)要出來(lái)了?”
季冰峰說(shuō):“是的。今天剛考完,小少爺基礎(chǔ)不好,應(yīng)該分?jǐn)?shù)不高?!?/p>
女人徹底松了一口氣。
考完英語(yǔ),鹿行吟回班。
陳圓圓說(shuō):“涼了?!?/p>
曲嬌:“涼了?!?/p>
他們看向鹿行吟。
鹿行吟想了想,順從地跟了一句:“涼了。”
正巧顧放為在座位上,他皺起眉翻看了一下他們帶回來(lái)的英語(yǔ)試卷:“這也能涼?”
他看的那一份剛好是鹿行吟的試卷,鹿行吟在每個(gè)選擇題都圈出了答案。
顧放為看了一會(huì)兒,神情很精彩:“這也能錯(cuò),小計(jì)算器?”他嘩啦啦一目十行地看了一遍閱讀,隨后刷拉給他標(biāo)出正確答案。
閱讀理解就掛了一半。
“單詞沒(méi)背完吧?”
鹿行吟很乖地說(shuō):“沒(méi)有?!?/p>