“臥槽臥槽，星崽你看見沒有！”

溫玚指著掉在地上的門鎖，激動(dòng)地說：“他力氣好大??！”

林南星還在心疼自己逝去的兩天生命，面無表情地嗯了一聲。

溫玚嘿嘿一笑，湊到林南星面前，語氣曖昧：“手勁大，其他地方的力氣也小不到哪里去?！?/p>

林南星拿起冰袋，蓋在他臉上：“擦擦口水。”

“使不得使不得?！?/p>

溫玚笑嘻嘻地躲開，奪過冰袋繼續(xù)幫他覆腳：“這可是霍爺給哥哥您買的，弟弟我不配?！?/p>

今天天氣好，溫度不冷不熱，腳上的兩個(gè)冰袋凍得林南星打了個(gè)激靈，大腦都清醒了不少。

他完全可以在不透露系統(tǒng)的前提下，讓玚玚幫忙想霍德爾的真實(shí)身份。

“玚玚，你覺不覺得霍德爾不像個(gè)普通Beta？”

溫玚愣了愣：“你也這么覺得嗎？”

“他不是Alpha真是太可惜了，你看看那臉，那肌肉，那力氣，哪一點(diǎn)不比Alpha強(qiáng)……”

Alpha嗎？

林南星垂下眼，想起霍德爾各種吊打的Alpha的場(chǎng)景。

他覺得霍德爾真實(shí)身份是Alpha這事，有一定可能性。

問題就在于……

“如果他真的是個(gè)Alpha，為什么要裝Beta呢？”

林南星想不通。

Alpha和Beta除了信息素以外，其他方面的差異并不大，總的來說就是Alpha的身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等等普遍比Beta強(qiáng)一些。

當(dāng)然，例外也有。

溫玚腦洞大開，隨口道：“可能他家比較糟心，哥哥弟弟爭家產(chǎn)，要靠裝B韜光養(yǎng)晦.…...”

霍德爾明明表現(xiàn)的比Alpha還強(qiáng)，根本不可能是韜光養(yǎng)晦。

林南星木著臉，否決：“不可能?！?/p>

溫?zé)緛砭褪窍钩兜模娏帜闲沁@么認(rèn)真，他揚(yáng)了揚(yáng)眉，笑道：“可能他需要Beta這個(gè)身份掩蓋自己不可告人的目的呢，比如說接近某個(gè)人？”

林南星頓了頓，這個(gè)理由相對(duì)來說比較可信。

Beta的攻擊性沒有Alpha那么強(qiáng)，更容易接近Omega一些。

已經(jīng)扣了兩天生命，林南星不敢再亂猜，追問道：“他對(duì)哪個(gè)Omega比較特殊呢？”

“Omega我沒見著，”溫?zé)N著二郎腿，掃了眼拿兩包化成水的冰袋，慢悠悠地繼續(xù)說，“Beta倒有一個(gè)?！?/p>

以霍德爾的性格，能正眼瞧人就夠不一般，更別說為別人跑腿了。

林南星看著溫?zé)?，反?yīng)過來他口中的Beta是自己后，還認(rèn)真思考了一下：

霍德爾高二轉(zhuǎn)入北江二中，他前不久才得到系統(tǒng)確定回學(xué)校。

回校之前他從來沒見過霍德爾，裝Beta這事和他無關(guān)。

林南星搖了搖頭。

兩人聊了會(huì)兒，早操結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，溫玚和幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了聲招呼，便回自己教室了。

林南星往外看了眼，霍德爾在走廊上，隨意地和幾個(gè)Alpha說話。

他倚著墻，表情淡淡的，仿佛不是在和他們聊天，而是在聽別人上奏。

會(huì)是Alpha嗎？

中午，林南星也一直想著這個(gè)問題，午覺都沒睡著。

好不容易有了困意，被來班里巡視的王正信喊了出去。

“昨晚的事情大致清楚了，五班和三班的幾個(gè)Alpha在走廊上玩，路過咱們班的時(shí)候撞到你了，陳主任現(xiàn)在在辦公室批評(píng)那幾個(gè)Alpha?！?/p>

林南星愣了下，學(xué)校效率還挺高的，半天就找出來了。

王正信繼續(xù)說：“那幾個(gè)Alpha玩的瘋，都不知道是誰撞得你?！?/p>

“你等會(huì)兒看看能不能分辨出來?！?/p>

“好的。”

林南星點(diǎn)點(diǎn)頭，跟王正信走進(jìn)辦公室。

四五個(gè)Alpha在墻角站成一排，教導(dǎo)主任正在大聲訓(xùn)斥：

“這學(xué)期開學(xué)一個(gè)月你們又給我惹事！你們看看自己上次期末考的成績，要成績成績不行，要人品人品不行……”

瞥見林南星來了，教導(dǎo)主任停下來喘口氣，主動(dòng)為林南星搬了椅子，語氣立馬柔和：“你先坐會(huì)兒。”

林南星坐下，滿臉乖巧：“謝謝老師?！?/p>

教導(dǎo)主任關(guān)切道：“腳怎么樣了？”

“好多了，”林南星笑了笑，“再休息兩天就好了?！?/p>

教導(dǎo)主任越看他越喜歡。

北江二中雖然是公立學(xué)校，但接受了不少商界集團(tuán)的贊助，林家便是其中之一。林家對(duì)學(xué)校沒有過分的要求，只說林南星身體不好，不會(huì)在學(xué)校長待，上課期間麻煩老師多照應(yīng)照應(yīng)。

老師們都做好了容忍囂張跋扈的小少爺?shù)臏?zhǔn)備，誰知林南星是個(gè)乖孩子，每天按時(shí)按點(diǎn)上下課，禮貌謙遜，十分省心。

反觀這幾個(gè)Alpha，遲到早退翹課打架，成績倒數(shù)頂撞老師，學(xué)生沾邊的事都不做。

這么一想，教導(dǎo)主任的火氣又冒了上來：“你們幾個(gè)能干點(diǎn)人事？對(duì)得起家里人交的學(xué)費(fèi)么……”

罵了大半節(jié)課，口干舌燥的教導(dǎo)主任才停下來：“你們幾個(gè)先給林南星道歉。”

“一個(gè)一個(gè)來！”

他在學(xué)校有威懾力，幾個(gè)Alpha對(duì)視一眼，逐個(gè)走到林南星面前，鞠躬道歉。

“對(duì)不起?！?/p>

“對(duì)不起?！?/p>

輪到宋光的時(shí)候，林南星聞出來了。