☆、80.用一生去占有你(許耀陽(yáng)の場(chǎng)合)

‘初遇’

如此熱的天氣陽(yáng)光晃的人睜不開(kāi)眼睛，三中籃球場(chǎng)那面的加油助威聲卻讓這熱烈的陽(yáng)光都遜色了。

正趕上大課間，教室里人走樓空?？看白脑S耀陽(yáng)正手肘支著頭的輕閉著眼睛聽(tīng)音樂(lè)。

有人拍他，睜開(kāi)眼扯掉耳機(jī)線(xiàn)，劉誠(chéng)笑著俯下身子問(wèn)他：“耀陽(yáng)，我跟許盈月去那面球場(chǎng)，一起啊。”

“不去。”許耀陽(yáng)又打算戴上耳機(jī)。

“走吧哥，走吧。”許盈月從后面小跑過(guò)來(lái)扯他：“天氣這么好，出去走走唄，今天市級(jí)杯籃球賽，洛平對(duì)咱們學(xué)校，可熱鬧了。”

許耀陽(yáng)身體被扯的一晃一晃，最后無(wú)奈的起身：“走吧?！?/p>

許盈月沖劉誠(chéng)嘿嘿一笑，一副還是我管用吧的表情，隨后攤開(kāi)手掌，一邊走一邊說(shuō)：“哥，喏，你的最?lèi)?ài)?！?/p>

許耀陽(yáng)輕笑了一下的拿過(guò)一顆糖，剝開(kāi)糖紙放入口中，滿(mǎn)嘴香甜，仿佛整個(gè)心情都因這糖果變得美好了起來(lái)。

比賽球場(chǎng)被圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，幾乎都是三中的陣營(yíng)。許盈月驚訝：“哇，洛平這么自信，連啦啦隊(duì)都沒(méi)帶?！?/p>

劉誠(chéng)笑了：“我看多半是沒(méi)必要帶，你看看這比分太懸殊了。”

許耀陽(yáng)掃了一眼洛平的陣營(yíng)，可以說(shuō)連連失分的原因只有一個(gè)，不團(tuán)結(jié)。最活躍的那個(gè)身影總是受到孤立一般，不論傳球帶球都沒(méi)人護(hù)應(yīng)。

有意思的是，那白凈男生依然不氣不餒，打的很賣(mài)力。雖然個(gè)子不突出卻有著極強(qiáng)的靈活性，可謂游刃有余。但是獨(dú)自賣(mài)力在這種靠團(tuán)隊(duì)共存的比賽里毫無(wú)勝算。

結(jié)果顯而易見(jiàn)，洛平慘敗。那一小隊(duì)著深藍(lán)色球服的人在三中轟鳴又帶著嘲笑的歡呼聲中轉(zhuǎn)去休息室。

從身邊擦過(guò)時(shí)，許耀陽(yáng)甚至能聽(tīng)見(jiàn)輕微的罵罵咧咧聲。

在那議論里得知，剛剛那個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的竟然是隊(duì)長(zhǎng)么，真是可笑，隊(duì)長(zhǎng)不得民心是怎么當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)的。

“梁子！”

不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)男生，不知是在叫著洛平隊(duì)伍里的哪一個(gè)，見(jiàn)喊話(huà)無(wú)效，連忙換了全稱(chēng)，聲音頗大：“喬梁！”

這一喊，走在隊(duì)伍前面的那個(gè)所謂的隊(duì)長(zhǎng)，停了下來(lái)，回身罵道：“臥槽，你怎么來(lái)了?！?/p>

“我蹺課了唄，”那男生遞過(guò)來(lái)一瓶水后攬住喬梁略帶安慰：“已經(jīng)很好了，你別難受，我算是看明白了，那幾個(gè)大二的就是不服你這個(gè)臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)唄，真他媽沒(méi)眼力見(jiàn)，都什么時(shí)候了還在那耍小家子氣呢，丟人都丟外面來(lái)了?！?/p>

許耀陽(yáng)跟著人流往回走，正好路過(guò)他們，聽(tīng)的清清楚楚，不過(guò)他糾結(jié)的不是他們說(shuō)的什么矛盾，而是那男生的名字。

喬梁。

聽(tīng)起來(lái)有些耳熟，好像在哪里聽(tīng)過(guò)。卻又一時(shí)想不起來(lái)。

那種似曾相識(shí)的感覺(jué)迫使他最后還是回頭看了一眼，正看到那喬梁跟身邊的男生笑著說(shuō)話(huà)，那笑容陽(yáng)光的不像話(huà)，眉宇間全是坦然和頑皮，沒(méi)一點(diǎn)輸了比賽的情緒浸染。

許耀陽(yáng)轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)走，再次承認(rèn)，這男生他不認(rèn)識(shí)。

‘初憶’

回到班后不知道又是誰(shuí)送過(guò)來(lái)的情書(shū)，粉色的信紙折成心形，安然放于桌上。

他懶得看，隨手扔進(jìn)桌堂。習(xí)慣了總有女生要么攔住他表白，要么直接塞情書(shū)，里面不乏優(yōu)秀漂亮的女孩子，可是他不戀愛(ài)完全不是因?yàn)閷W(xué)校的禁止早戀，他是真的一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。

好哥們劉誠(chéng)曾調(diào)侃著問(wèn)他是不是喜歡男生啊，許耀陽(yáng)竟答不上來(lái)。

從小家庭的不和睦，爸媽整日以吵架交流的方式真的讓他對(duì)家庭這個(gè)概念有嚴(yán)重的抗拒心里，心里一直有個(gè)奇怪的念頭，男人和女人在一起只會(huì)吵架。

他喜歡一個(gè)人，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，如果要是有人同行，也是劉誠(chéng)和他異卵雙生的妹妹許盈月。

周?chē)紶栕h論聲他聽(tīng)得見(jiàn)，說(shuō)他傲嬌，說(shuō)他高冷，說(shuō)他孤僻。傷了好多追他的女生的心。

這些他都無(wú)所謂，從小到大，他活的都特立獨(dú)行。

爸爸是一名特種兵，媽媽是三中的一名英文教師。他有著得天獨(dú)厚的家庭條件和與生俱來(lái)的優(yōu)秀基因。

然而這些被別人羨慕的東西卻并不能讓他高興的起來(lái)。

父母常年的爭(zhēng)吵成了他最頭疼的事，今年正好升高中，他和妹妹決定離家再近也要住校。

原本球場(chǎng)旁的小插曲已經(jīng)過(guò)去了，許耀陽(yáng)只是覺(jué)得那個(gè)男生的名字耳熟，心里想著可能是以前初中的某個(gè)同學(xué)叫這個(gè)名字吧，便沒(méi)太在意。

直到這節(jié)生物課，生物老師不知怎么的把話(huà)題談到了麻雀身上。

“你們現(xiàn)在的孩子，都沒(méi)有近距離接觸麻雀的機(jī)會(huì)吧?！崩蠋熜χ呦轮v臺(tái)：“別看麻雀是一種再普通不過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)，但是它們的心性特別剛烈，如果把他們放進(jìn)籠子里養(yǎng)，是活不了多久的，它們比誰(shuí)都向往自由，我問(wèn)一下，有同學(xué)摸過(guò)麻雀么……”

許耀陽(yáng)聽(tīng)到這里恍然想起了什么，原本不太確定，卻在許盈月笑著舉手跟老師表示她摸過(guò)時(shí)完全肯定了。

下了課他去許盈月座位，嚇的許盈月連連擺手：“哥，我真沒(méi)有紅豆味的糖果了，你來(lái)?yè)屢膊还苡??！?/p>

許耀陽(yáng)敲了她腦袋一下，緩緩開(kāi)口：“小時(shí)候軍區(qū)大院送我們麻雀的那小子叫什么名字了，還記得么?！?/p>

許盈月轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，“剛才上課的時(shí)候我只顧著回憶那只被我們養(yǎng)大后放飛的麻雀了，還真沒(méi)想起來(lái)那男孩叫什么?！?/p>

她話(huà)一落就被旁邊那兩個(gè)女生圍過(guò)去了，嘰嘰喳喳討論著你真養(yǎng)過(guò)麻雀的問(wèn)題。

詢(xún)問(wèn)無(wú)果，許耀陽(yáng)身高腿長(zhǎng)的從過(guò)道穿回去。

剛坐定在椅子上，許盈月就喊他：“哥！我想起來(lái)了，叫喬梁！他叫喬梁！爺爺口中那個(gè)喬爺爺?shù)膶O子！”

許耀陽(yáng)聽(tīng)后正了正桌子的坐好，側(cè)頭望著窗外那郁郁蔥蔥的環(huán)保樹(shù)墻，心里莫名舒坦。

喬梁是么，那個(gè)小時(shí)候帶著一群孩子欺負(fù)他的孩子王喬梁？后來(lái)給他起了個(gè)外號(hào)后就護(hù)著他的喬梁？分別時(shí)送塞給他一只小麻雀的喬梁？

沒(méi)想到還能遇見(jiàn)呢，十多年了吧，更沒(méi)想到的是自己竟然還記得他的名字。

唯一不確定的是，球場(chǎng)邊的那個(gè)男生是不是同一個(gè)喬梁，也許只是碰巧同一個(gè)名字而已。

‘再遇’

高一下學(xué)期快放暑假時(shí)，許耀陽(yáng)發(fā)現(xiàn)他媽和一個(gè)男老師行為不檢點(diǎn)，這讓他感到很氣憤。

他爸正因出任務(wù)身受重傷躺在醫(yī)院里搶救，母親的行為嚴(yán)重的讓他感到憤怒和恥辱。

路遇那個(gè)化學(xué)老師，便大打出手。原本只是簡(jiǎn)單教訓(xùn)想告訴他離他媽遠(yuǎn)一點(diǎn)，卻不巧那男老師腳下一滑的從三樓樓梯上直接后仰的掉了下去。

全身多處粉碎性骨折，當(dāng)場(chǎng)就倒在血泊中不能動(dòng)了。

這件事轟動(dòng)了整個(gè)三中，許耀陽(yáng)因毆打老師致重傷的處分被毫不留情的開(kāi)除了。

學(xué)校只能做到開(kāi)除，但是拿到社會(huì)上來(lái)，就是滿(mǎn)十六歲公民故意傷人的刑事責(zé)任了。

好在那老師的父親和許耀陽(yáng)爺爺是多年戰(zhàn)友，這才私下里解決了這件事。

當(dāng)時(shí)他爺爺氣的直發(fā)抖，問(wèn)他為什么出手那么重。許耀陽(yáng)沒(méi)去解釋根本不是他打成那樣的。

因?yàn)闆](méi)人會(huì)相信。

當(dāng)兵還是繼續(xù)上學(xué)？這是他爺爺拋給他的問(wèn)題。

那天許耀陽(yáng)記得很清楚，他爺爺哭了。一向在他眼里的偉大英雄哭了。

眼淚里飽含了喪子之痛和他的不爭(zhēng)氣。