“……”學(xué)長(zhǎng)，“沒，沒了。”

門毫不客氣地合上。

門外的學(xué)長(zhǎng)撓撓頭，百思不得其解，邵學(xué)弟居然會(huì)幫陌生人提行李？上次他明明還看到小邵把舍友的東西從二十幾樓高空拋物呢……

果然，長(zhǎng)得跟程同學(xué)一樣好看是能混飯吃的，這大概就是傳說(shuō)中的眼緣。

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長(zhǎng)得好看的程斐，很快就被新宿舍的優(yōu)越環(huán)境震驚到了。雖然已經(jīng)有人告訴他斯諾學(xué)院的宿舍寬敞，但怎么也沒想到還能壕到這程度。

足足有四房?jī)蓮d兩衛(wèi)，一南一北兩個(gè)超級(jí)大的陽(yáng)臺(tái)，通透的格局讓視野極為開闊。

最吸引他的是開放式大廚房，廚具、電器一應(yīng)俱全，連外包裝都沒拆開，折射出有錢的blingbling的光芒，廚房甚至還設(shè)計(jì)了一個(gè)小型工作臺(tái)，高低錯(cuò)落出三個(gè)區(qū)域，幾乎能滿足廚師的大部分需求。

客廳另一側(cè)是書房，半開放式，只用玻璃門隔開空間，里面陳設(shè)著兩張對(duì)放著的書桌。其中一張桌子上擺了臺(tái)造型酷炫的電腦，屏幕亮著，但還沒看清內(nèi)容，邵學(xué)弟就突然按掉電源了。

“你放心，我什么都沒看到。”程斐舉手投降狀。心里猜想他是不是在看什么少兒不宜的東西。

邵學(xué)弟一言不發(fā)，指了指另一張書桌，示意這是給他用的。

沒想到原住民愿意跟自己共用一個(gè)書房，程斐還以為搬進(jìn)來(lái)后自己的活動(dòng)空間僅限于臥室和廚房呢。

他走上前一步，感激道：“你真是太好心了！”

兩人距離的縮短卻讓對(duì)方突然往邊上一避，似乎很介意他的靠近似的，丹鳳眼中閃爍著警惕。

程斐訕訕收回腳：“我叫程斐，怎么稱呼你呢？”

對(duì)方依舊悶聲不吭，刻意跟他保持著一米開外的距離。半晌，他垂下眼眸，沉默地拎起放在客廳的行李箱，咕嚕嚕推到其中一間緊閉的房門前。

用鑰匙開了鎖，他就把行李箱推了進(jìn)去，然后拔.掉鑰匙擱在上面。

程斐明白了，這是自己的房間。

“謝謝?！?/p>

學(xué)弟毫無(wú)回應(yīng)，退出房間似乎打算轉(zhuǎn)身就走，偏偏在腳尖抬起時(shí)又停住，默默站在一邊，開始靜靜地盯著他。

那雙頗為少見的丹鳳眼深得投不出太大情緒，雖然沒對(duì)上視線，卻還是把程斐看得有些發(fā)毛。

程斐摸摸鼻子，莫名其妙問(wèn)：“怎么了？”

學(xué)弟終于說(shuō)了進(jìn)宿舍后第一句話，他聲音溫吞道：“蛋糕，還我?！?/p>

程斐：“……”

糟糕，他都忘了自己手上還托著原住民的口糧，此時(shí)被提醒才恍然大悟，連忙把散發(fā)著奶油香的小點(diǎn)心遞了過(guò)去。

學(xué)弟一臉冷漠地接過(guò)來(lái)，兩人的指尖輕微觸了一下，那動(dòng)靜明明小得可以忽略不計(jì)，連程斐都幾乎沒察覺，對(duì)面的小學(xué)弟卻如同觸電一般，手迅速往后縮去，蛋糕失去平衡，眼看著就要摔在地上。

幸好小學(xué)弟反應(yīng)及時(shí)，另一只手抄過(guò)來(lái)穩(wěn)穩(wěn)接住。

氣氛有些尷尬。

學(xué)弟卻仿佛對(duì)自己反應(yīng)過(guò)度一副毫不自知的樣子，若無(wú)其事拎著蛋糕進(jìn)了書房。

程斐看到他坐下來(lái)，打開電腦，點(diǎn)進(jìn)某個(gè)不知名直播平臺(tái)，一邊看沒營(yíng)養(yǎng)的吃播，一邊一口一口啃著奶油蛋糕。

程斐納悶地想，剛才那點(diǎn)抗拒，是不是嫌棄的意思？

這么嫌棄還能分享床位，該說(shuō)他熱心還是古怪呢？

吃播博主的咀嚼聲不絕于耳，程斐看了幾眼就默默轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備去收拾自己的行李。

這時(shí)，學(xué)弟突然幽幽說(shuō)了句：“邵聽風(fēng)?！?/p>

程斐愣了一會(huì)，才后知后覺舍友是在回應(yīng)剛才的問(wèn)題。

這反射弧度，大概是樹懶同款。

作者有話要說(shuō)： 引狼入室？不，是羊入虎口

雖然是學(xué)生，但校園情節(jié)不會(huì)太多哦，因?yàn)橹鹘浅?jí)厲害，學(xué)啥都不費(fèi)勁

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看到很多人提到高空拋物的問(wèn)題，提前劇透：有原因，而且高空拋物是在沒有人的一側(cè)陽(yáng)臺(tái)，底下是草坪