第一百一十九章
淮青自救指南,從第叁篇開始,變了味道。
字體能讀通順,但每一個字連起來,就好像正在給讀這本指南的人一個心理暗示。
它暗示著“反抗”兩個字。
這和30年前當時的整個社會氛圍都脫離不了干系,貧窮且平凡的學生們高舉“反抗”的大旗,第一步便是追求平等。
為了和優(yōu)等生平等,自救指南開始建議同學們主動成群占領學校食堂風景好的位置,沒有運動襯衣就反其道而行之,把外套系在腰上,里面穿各式的衣服,來以此證明他們的多樣性。
學校周一大會上,自救會寫了申請書提議學生會不能只是單方面讓學習成績好家境優(yōu)渥的優(yōu)等生獨攬大權,為此校方提議投票,雙方各派出一百人來。而結果就是,自救會取得了101票的勝利,對面有人反水。
反水的那個人,指南里把他稱之為…“葉子”。
毀壞農作物的蝗蟲,吃掉了肥美的葉子。他們動用武力,脅迫了那個孩子。因此順利地加入了學生會,分得一半權利。
至此,自救會的所有成員開始揮舞反抗大旗,后續(xù)發(fā)展到越來越極端,縱火,綁架同學,自殺跳樓,那幾年內,學校里發(fā)生了好幾起這種事件,死的大多數是那些家庭優(yōu)渥的同學們。
這是叁十年前的事情,校方后續(xù)才把這件事壓了下來,解散自救會銷毀了無數證據。并且退學了很大一部分極端的同學,讓他們去精神院接受治療,同時,學校里嚴禁提議此事,但這種過往,學生們一代代傳了下來,導致學校里的貧富學生們,任然處于水火不容的狀態(tài),霸凌現(xiàn)象也很嚴重。
這是雷冉這兩天在初中部所感受到的一切,這種氛圍,其實小學部和高中部也幾乎一樣。
伏小詩臉色很不好,她感受到了這本書的心理暗示,性格還未完全成熟的小孩,真的很容易陷進去。而且這本指南,還是很多年后的版本,最原始的那本自救會指南,應該更加血腥一點。
“為什么…我覺得這很不能讓人理解?!?
學校本質就是用來讀書的不是嗎?
雷冉拿過了那本自救指南,搖了搖頭。
“你不能用同時代來衡量,這畢竟是叁十年前,我們都還沒出生,叁十年前的人看我們所處的世界,也會覺得不真實?!?
“這世界只要有人聚集的地方,肯定少不了摩擦。”
雷冉這么說也對,伏小詩越想越覺得毛骨悚然,她重新拿起上一屆的小學畢業(yè)資料,打算從這里面尋找到關于慎啟的線索。
“第七班…第七班…有了!”
那是一張班級成員名稱表,共37人,下方,有一年前拍攝好的畢業(yè)合照,小孩子們站得筆直,前方坐了幾個老師,其中一個老師正好是“父親”。
父親揚起和藹的微笑,眼鏡框架在鼻梁上,慘白的一張臉,盯著鏡頭。他的后排站著許多孩子們,為了看清人臉,伏小詩微微湊近了一些。
“??!”
她叫了一聲,門口還在較勁的兩個人立馬跑了進來。
“怎么了?”
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