不知道他這句話背后意義的卡特先是謝過了他的關(guān)心，接著讓他在小指上帶上了一個信息素監(jiān)測儀，并用光腦打開了與儀器的數(shù)據(jù)連接。

在經(jīng)過了十幾秒之后，光腦上一連串的數(shù)字和符號由慢到快地跳動起來，在鋪滿了整個屏幕之后“滴”地一聲停了下來。

卡特認(rèn)真地看著其上的數(shù)據(jù)，同時又打開了另一個光屏，眼睛不停地在兩個屏幕上逡巡對比，還時不時地在手中的平板光腦上計算著什么。

等到他皺著眉頭但卻舒出了一口氣之后，再次看向夏佐的時候，差點兒沒把自己的眼球瞪出眼眶去。

如果現(xiàn)在他在喝水的話，一準(zhǔn)一地又會噴出去。

“住住住手……你在做什么！”卡特緊張地盯住了夏佐的手指：

那支小巧的、圓柱形的信息素監(jiān)測儀像一只生命力旺盛的蝴蝶，正在少年的指間上活潑非常地翩翩起舞，隨著他的動作輕盈地跳躍在指尖上方，稍有不慎就會跌落掉地的境況簡直岌岌可危。

夏佐還有余力回答他的問題：“練指法和手速啊。”——凱恩沒少教他這種雖然山寨但又卻實用性很高的小手段。

“Omega維促會嚴(yán)禁私下對Omega進(jìn)行研究，所以你知道這個監(jiān)測儀是我費了多大勁才搞到手的嗎？如果摔壞了的話……”卡特的眼睛隨著監(jiān)測儀上上下下地移動著，一口大氣都不敢多出。

“如果摔壞的話，也不能報警說我損壞個人財產(chǎn)的吧？”夏佐輕彈了一下食指，監(jiān)測儀立刻高高地躍了起來，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。

因為他這個動作，卡特的心臟都快要跳出來了，目瞪口呆地看著珍貴無比的監(jiān)測儀。

夏佐穩(wěn)穩(wěn)地攤平手掌，準(zhǔn)確無誤地在掌心接住了儀器：“我剛剛是在開玩笑?！?/p>

他把監(jiān)測儀還給了卡特：“對不起，不知道它對你來說那么重要?！?/p>

卡特把快從嘴巴跳出來的心臟塞回原位，因了少年如此坦率的道歉，反而發(fā)不出什么火氣來。

“從上次的檢查結(jié)果看，你現(xiàn)在信息素的分泌水平有些偏高了。”卡特收好儀器后說，“這說明是有外因?qū)е铝诉@種結(jié)果的出現(xiàn)?！?/p>

“外因？”夏佐仔細(xì)想了想，“比如什么？”

“比如你是不是對什么人有了好感？情愫的萌發(fā)是會促進(jìn)荷爾蒙分泌的?！笨ㄌ刂貜?fù)著幾分鐘前剛剛和軍團(tuán)長說過的話。

“沒有?！毕淖魮u了搖頭。

“或者接觸到了某位正在發(fā)情中的Alpha的信息素？”卡特接著說。

“沒有，”夏佐繼續(xù)否認(rèn)著，“我很少離開自己的艙室……Alpha也會發(fā)情？”

“是的，雖然和Omega的發(fā)情會有所不同?！笨ㄌ叵蛩托牡亟忉屩?，“簡單地說，就是Omega的發(fā)情更偏向生理性一點，而Alpha的發(fā)情則或是因于強(qiáng)烈的愛意，或是被發(fā)情中的Omega所引動。”

——只是不知道將軍的發(fā)情緣由，會是哪一種？

夏佐點了點頭，隨后問道：“我覺得，事情已經(jīng)發(fā)生了，與其去尋找什么原因，還不如先找到解決之道。我的信息素水平偏高會有什么不好的影響嗎？”

雖然有些驚訝于他這樣說，但卡特還是順著他的問題回答：“是會有一些不太好的影響……根據(jù)你前幾天的檢查，你的身體其實正處于一種勢均力敵的平衡之中?！?/p>

醫(yī)生隨手點出了一個光屏，上面有一個幼兒在以肉眼可見的速度成長著：“Omega的發(fā)育應(yīng)該是從12歲或者13歲開始，這時候身體所產(chǎn)生的信息素并不會引來發(fā)情期，而是會對身體進(jìn)行潛移默化的改變。具體說來，就是為以后的受孕和生產(chǎn)做準(zhǔn)備，讓身體的柔韌性更佳、敏感度更強(qiáng)……直到第一次發(fā)情期的來臨，通常在17歲左右。”

他停頓了一下，接著說道：“一般抑制劑被用作第一次發(fā)情期到來之前，為了方便選擇Alpha和確定婚期?？赡銋s是從12歲就開始使用的，這讓你的發(fā)育階段遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同齡的Omega。讓我驚訝的是，你此前因為兩次發(fā)情失控和注射了過期的抑制劑，居然在你身體里形成了這個平衡：既不會讓信息素分泌得太過洶涌而立刻引來發(fā)情期，又讓它分泌的含量恰好可以循序漸進(jìn)地刺激你的身體進(jìn)行二次發(fā)育?！?/p>

“但是，現(xiàn)在這個平衡被打破了?！笨ㄌ刈詈罂偨Y(jié)式地說。

對他這一大段理論弄得有些云里霧里的夏佐秉承著自己一貫的實用主義態(tài)度，直接問道：“解決辦法呢？”

他對醫(yī)生這幾天來研究成果的無視，閃得卡特很是失落，但還是盡職地回答他：“接受一名Alpha的標(biāo)記，或者繼續(xù)使用強(qiáng)劑量的抑制劑?！?/p>

“你把標(biāo)記放在了第一位，并且著重提出了‘強(qiáng)劑量’三個字?！毕淖裘翡J地發(fā)現(xiàn)了這兩個辦法間的差距，“是有什么原因嗎？”

卡特贊賞地看了他一眼：“因為如果使用第二個辦法，不僅有很大的可能會抑制失敗，而且有更大的可能會給你的身體帶來一些不可逆的損害?！?/p>

“這樣子啊……”夏佐沈吟道，“那你的建議是？畢竟你才是專業(yè)人士?！?/p>

“我正在研究針對你個人的新型抑制劑配方，”談到自己的工作便一腔熱血的卡特說，“既能維持住你之前身體中的那種平衡狀態(tài)，又能遮蓋住因為二次發(fā)育而帶來的可能信息素泄露，以讓你得以安全、平穩(wěn)地完成Omega的完全發(fā)育！”

夏佐無語地看著因陷入工作激情而用拿看小白鼠的目光看自己的醫(yī)生：“那……你努力？”

作者有話要說：我覺得，這個文還可以叫作：論凱恩蜀黍教育方式的成功和失敗，又及：由非主流Beta養(yǎng)大孩子引發(fā)的悲劇。

被病毒侵襲而出現(xiàn)的錯誤信息

卡特：如果使用強(qiáng)劑量的抑制劑，不僅有很大的可能會抑制失敗，而且有更大的可能會給你的身體帶來一些不可逆的損害。比如，無法生育。

夏佐：哦，那就第二種辦法吧。

卡特同意→卒于將軍之手。

卡特不同意→卒于夏佐之手。