006 校園雙生
“她長(zhǎng)得很妖艶，一看就不是好人！”
……
簡(jiǎn)以妤走回劇組的時(shí)候，正好聽到宋清靈評(píng)價(jià)她的這句話，對(duì)這話她沒(méi)太大感受，只是很意外，宋清靈這話說(shuō)出來(lái)會(huì)惹毛劇組小少爺秦子逸。
“說(shuō)誰(shuí)妖艶不是好人？”秦子逸第一個(gè)炸起來(lái)，別說(shuō)簡(jiǎn)以妤意外，劇組其他工作人員也都很意外。
“你這么兇做什么，我又不是說(shuō)你！”宋清靈見(jiàn)身材高大的秦子逸一臉兇相沖她發(fā)火，有些被嚇到躲在她母親身后，小聲的回了一句，卻被她母親用手肘拐了下。
宋清靈的母親王嵐是一家大公司的人力總監(jiān)，能從秦子逸一身毫不遮掩的張狂，看出秦子逸的出身不凡，怕宋清靈得罪他，招來(lái)什么她也庇護(hù)不住的大麻煩。
“小孩子才受驚嚇，不會(huì)說(shuō)話，你們別介意?！蓖鯈沟皿w的替女兒解釋了一句，還想發(fā)火的秦子逸聽她一句“小孩子”，也覺(jué)得跟一個(gè)學(xué)生計(jì)較沒(méi)意思，所以瞪著縮在她身后的宋清靈沒(méi)再說(shuō)什么。
“以妤來(lái)了！”田欣第一個(gè)看到簡(jiǎn)以妤進(jìn)來(lái)，忙迎上去，想先問(wèn)問(wèn)她到底發(fā)生了什么，會(huì)被一個(gè)學(xué)生帶著家長(zhǎng)和教導(dǎo)主任找來(lái)，但是不等她開口，宋清靈看清簡(jiǎn)以妤，馬上從母親身后跳出來(lái)指著她大喊。
“媽，就是她，就是她把我從橋上推下去，媽，她想殺死我?！彼吻屐`急切的跟母親強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)以妤之前想弄死她的表現(xiàn)，她想讓母親報(bào)警將簡(jiǎn)以妤抓起來(lái)，她很怕簡(jiǎn)以妤這個(gè)變態(tài)以后又來(lái)害她。
“不是你自己想死嗎？”簡(jiǎn)以妤奇怪的看著已經(jīng)換了一身衣服的宋清靈，不是很明白她為什么找來(lái)。
“我是想死，但也不是......也不是........”
宋清靈被簡(jiǎn)以妤的問(wèn)話帶了思路，回答的時(shí)候?qū)ν馔嘎读怂詺⒌男畔?，嚇了她母親王嵐和教導(dǎo)主任吳濤一大跳。
“靈靈，你說(shuō)什么？想死？你剛剛到底做什么了？”王嵐被嚇到面容失色，吳濤也面色凝重的看著宋清靈。
任何學(xué)校都非常忌諱學(xué)生自殺事件，更莫說(shuō)市一中這樣全校聞名的重點(diǎn)高校。
“我…..我……”
宋清靈察覺(jué)到自己說(shuō)漏嘴，慌了起來(lái)，支支吾吾不敢承認(rèn)她剛剛是要自殺才被簡(jiǎn)以妤推下去，卻被秦子逸抓到關(guān)鍵喊出來(lái)。
“你都要自殺了，還說(shuō)別人要?dú)⒛?，你腦子有病吧？”
秦子逸一開口，之前還怕簡(jiǎn)以妤是真的做了什么沒(méi)底氣的導(dǎo)演楊天也插話。
“我就說(shuō)肯定有什么誤會(huì)，這學(xué)生要跳橋自殺，現(xiàn)在也沒(méi)有真出什么不可能挽回的事，一定是我們以妤給挽回的。”楊天這話說(shuō)的高明，市一中教導(dǎo)主任吳濤了聽后，一細(xì)想宋清靈選擇跳湖自殺的偏僻位置，還真是若沒(méi)有簡(jiǎn)以妤，她這一跳下去，怕是死透了都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
“宋同學(xué)，你有什么學(xué)習(xí)或者生活上的困難，可以跟老師和家長(zhǎng)反映，怎么能隨隨便便輕生呢…….”吳濤語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育宋清靈，王嵐也無(wú)誤以為宋清靈是學(xué)習(xí)壓力大才想自殺，忙抱著她輕哄。
“靈靈呀，爸爸媽媽只有你一個(gè)寶貝女兒，你可不能做傻事，上次模擬考試沒(méi)考好，是爸爸媽媽錯(cuò)了，不該這么嚴(yán)厲的要求你……”王嵐是真被嚇到不輕，宋清靈卻只關(guān)心她的認(rèn)錯(cuò)。
“媽，你真不怪我這次成績(jī)倒退，那我是不是可以不用上家教課……..”宋清靈有些欣喜她母親對(duì)她學(xué)習(xí)松下來(lái)的口，她就是因?yàn)楸粔褐霞医陶n才沒(méi)時(shí)間陪許之揚(yáng)，讓許之揚(yáng)不想要她，若是不上家教課，那么她就能……..
“不想補(bǔ)習(xí)就不…….”王嵐被宋清靈自殺的心思嚇壞了，什么都順著宋清靈來(lái)，簡(jiǎn)以妤注意到宋清靈狡黠的眼神，忍不住開口說(shuō)了她真正自殺的原因。
“你站在橋上跳湖前，不是說(shuō)要死了讓許之揚(yáng)后悔嗎？”簡(jiǎn)以妤揭穿宋清靈為愛(ài)輕生，王嵐和教導(dǎo)主任又為之一驚。
王嵐驚訝的是女兒輕生的理由大變，教導(dǎo)主任則是為許之揚(yáng)這個(gè)好學(xué)生名字。
“許之揚(yáng)，是高三一班那個(gè)一直拿年級(jí)第一的男學(xué)生嗎？宋同學(xué)，你們?cè)谠鐟賳?？”吳濤表情有些過(guò)于嚴(yán)肅的問(wèn)。
作為市一中教導(dǎo)主任，吳濤是抓學(xué)校學(xué)生早戀最兇的教師之一，落在他手里的早戀學(xué)生，嚴(yán)重的還會(huì)被記過(guò)，在全校做檢討。
“吳….吳老師……你別聽這個(gè)壞女人瞎說(shuō)………”宋清靈對(duì)上吳濤嚴(yán)肅的神情，整個(gè)人都慌的不行，想否認(rèn)但大家從六神無(wú)主的樣子就清楚，簡(jiǎn)以妤說(shuō)的是實(shí)話。
“不好意思，打擾你們拍戲了?！眳菨_定簡(jiǎn)以妤沒(méi)有危害學(xué)校學(xué)生的行為，馬上帶著宋清靈母女和其他老師離開，準(zhǔn)備好好處理宋清靈今日為早戀自殺的事。
“這就走了？污蔑別人，不道歉嗎？”秦子逸在宋清靈跟著教導(dǎo)主任離開的時(shí)候，又語(yǔ)出驚人。
“對(duì)不起簡(jiǎn)小姐，我女兒太不懂事了，謝謝你今日救她?！蓖鯈故亲钕确磻?yīng)過(guò)來(lái)秦子逸這是在為誰(shuí)出頭，毫不猶豫也帶了幾分真心的跟簡(jiǎn)以妤道歉順跟道謝。
宋清靈分不清好壞，王嵐一個(gè)歷經(jīng)世事的大人卻分的清。
雖然不清楚宋清靈為什么有謀殺的誤會(huì)，但是宋清靈真想跳湖自殺，最后卻沒(méi)有死，結(jié)果告訴王嵐其中必然是簡(jiǎn)以妤的救助，不然現(xiàn)在可能她家傻姑娘已經(jīng)死在湖里了。
多少學(xué)生就是這樣稀里糊涂因?yàn)橐恍┛尚Φ脑蜉p生，本只是試試最后卻不知道生命的脆弱，這一試就真的死了。
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“還給我！”
在走廊上，許之揚(yáng)被一班班長(zhǎng)劉雪通知去教務(wù)處的時(shí)候，正跟雙胞胎弟弟沐之煦處于針鋒相對(duì)的對(duì)峙中。
“之揚(yáng)，吳老師讓你快點(diǎn)過(guò)去?！眲⒀┳⒁獾絻蓚€(gè)長(zhǎng)相一模一樣的大男孩之間的劍拔弩張，舔了舔唇有些緊張的提醒面色冷峻的許之揚(yáng)。
“還給你，“小可愛(ài)”！”許之揚(yáng)聽到教導(dǎo)主任突然找他，預(yù)估到可能是跟宋清靈有關(guān)，一時(shí)間也沒(méi)心思繼續(xù)挑釁沐之煦。
他將手中從沐之煦朋友手中拿來(lái)的手機(jī)砸還給沐之煦，留下嘲諷意味濃郁的話離開了。
“你這混……..”沐之煦抱穩(wěn)朋友之前用來(lái)偷拍他跟簡(jiǎn)以妤拍“捏耳朵”戲的手機(jī)，惡狠狠的瞪著許之揚(yáng)離開的背影。
