27/嫉妒

有關于陳眠的事情，沉域向來很少主動過問。

總會有人通過四面八方的渠道來告知他，陳眠說與不說并不重要，就像是他當初得知陳眠的家庭情況，貧困生、一年四季都那幾套校服，體育課也穿著洗得發(fā)白的帆布鞋，也恰如陳茵所說，如果不是同處一間學校，他們本該毫無交集。

現(xiàn)實就是這樣，出生都是一道門檻，有人出生就在終點線，有些人用盡全力依舊深陷泥沼。

但陳眠是沉域見過，最特殊的。

她從未抱怨過什么，更不會像其他家境困難或普通的學生面對他們時那樣所露出窘迫。

陳眠向來坦蕩，并不懼于讓別人知道她的家境，是從骨子里透出來的落落大方，在學校永遠扎著高馬尾，被人議論從不回頭，裙擺下那雙腿和脊背一樣永遠筆直，盡管行為處事低調但沉域就是覺得陳眠是高傲的。

印象最深刻的是高一入校學校組織給貧困生捐款那回，主席臺上站了一長排穿著校服的男男女女，大多數都低著頭，被校領導送花時聲音輕得像是恨不得逃跑，謝謝兩個字咬得痛苦，在自尊心泛濫的青春期，無異于公開處刑。

校方能不知道有損自尊嗎，知道的，但是臺下鏡頭閃爍，綏北市記者媒體捕捉著學校的善舉，學生的沉默和垂首都被記錄成感動的模樣。

沉域那會兒站在隊尾，對這樣的形式主義有些厭煩，明目張膽地拿著手機在玩數獨。

數字剛跳上去，就聽見從話筒里傳出來清亮的一聲，“謝謝老師和同學們。”

是的，就這么平淡一句，甚至從之前那些人嘴里無數次冒出來過。

但沉域卻抬了頭，在身邊議論紛紛地說著漂亮啊的聲音中，看見了陳眠。

像只落難的天鵝，掉進了丑小鴨的窩。

再緊接著，沉域就想到了童年時期看過的灰姑娘童話故事。

只可惜他不是童話故事中救人于水火之中不求回報的白馬王子。

他有所貪圖，他要陳眠愛他，更要陳眠離不開他。

電梯的鏡子里倒映著兩人沉默的樣子，一高一矮，校服的藍色像天空。

陳眠忽然開口打破了沉默，對沉域主動交代，“她是我媽。”

沉域點頭，“我知道?！?

陳眠提醒他，“你在我媽面前，說想當我爸?！?

“……”

沉域目光涼涼地看向她，眼神里只寫了三個字：能閉嘴？

陳眠偏不，非得把話說透徹，點明白，語速緩慢地對他說，“你這，跟當面表白，有什么區(qū)別？”

沉域低聲警告，“陳眠?！?

電梯叮的一聲，到達所在樓層。

陳眠跟在沉域身邊，打了個巴掌又給甜棗，不等沉域回應又安慰，“好在，她也沒把自己當我媽。”

沉域正在開門，聽陳眠這么說，轉身抬起人的下巴，看她的臉。

沒什么表情，杏眼依舊是干凈的，沒有要哭的樣子，甚至有些好奇地歪了下頭看著他。

沒事兒，就是故意拿話招他。

他笑了聲，難得正經，“陳眠，生孩子這事兒挺簡單，無非就是性愛后的產物，十月懷胎一朝分娩新生命就被孕育出了，痛苦當然，但也不是所有人生孩子都是為了孩子，因素過于復雜，維系婚姻、社會壓力等等，或者說只是為了讓自己看起來合群，他們生你的時候未必會有多愛你，骨肉相連、親情難以分割這種道理在你這兒行不通，所以你也不必拿正常的道德標準去要求別人痛苦自己?！?

沉域打開冰箱，從里頭拿出來罐可樂，食指勾著拉環(huán)，手背上青筋若隱若現(xiàn)，啪嗒一聲，鐵環(huán)開了口，滋啦啦的氣泡往外涌，他也沒低頭去看，徑直丟進了角落的垃圾桶里，冰涼的罐身被溫熱手掌握著融化出水珠，從他手指間往下滾。

他話音停了會兒，喝了口冰可樂才繼續(xù)道，“動物世界看過？就兔子那種溫順無害的動物，在生存環(huán)境受到威脅的時候也會毫不猶豫地吃掉自己的孩子，你覺得你那個媽能比兔子好到哪兒去?！?

并不太好聽的話，甚至有些過于直白。

換做個人或許會婉轉地說別難過，你媽媽也不是不愛你，只是太長時間沒見了，她肯定也是在意你的。

生養(yǎng)大于一切的傳統(tǒng)思維下哪怕父母是怎么樣的都該把孝順兩字貫徹落實到底。

說實話，陳眠認為這跟立道德牌坊沒什么區(qū)別，因果輪回、一報還一報在她看來才是正確的。

她伸手碰了一下沉域拿在手里的那罐可樂，問他，“你也會吃掉你的孩子嗎？”

陳眠今天問題很多，跟吃了十萬個為什么一樣。

一個接一個的聽起來還都挺挑事兒。

偏偏沉域回答的還挺認真，他說，“犯不著，沒打算生?！?

也沒覺得兩個高中生討論這種話題顯得過于偽裝成熟，語氣里的認真但凡有第三個人在這兒都會發(fā)笑，畢竟生兒育女這話題離他們現(xiàn)在過于遙遠，承諾和篤定也顯得輕飄飄，大概除了他自己之外沒人會當真。

陳眠當然也這么認為的，貫穿她童年的就是居民樓里不時飄出的催婚催孕，樓下老人搖著蒲扇聊的家長里短也都限制在這里頭，仿佛結婚生孩子就是人生的頭等大事，分明自己過得也不怎么樣，偏偏設立這樣的規(guī)則來評判別人的人生是否完整，而后在口口相傳中成了正確標準，誰也沒能推翻，越是在低處的人越是逃脫不了世俗的桎梏。

而沉域屬于有無限可能的另一類，不需要祝福前途光明之類的話，他就是光明的，家境富裕帶來的就是無限可能和可以試錯的空間，成為好學生只不過是他的一項選擇，他當然也可以像游淮那些人一樣將玩樂主義貫徹到底，最后推開的那扇大門照舊光芒萬丈。

因而，沉域說出沒打算生這四個字，只讓陳眠覺得好笑。

也沒反駁，只是點了下頭，這一頁就要輕輕翻過去。