麥柯爾對倫特教官的回答似乎不太滿意，正要開口說話，倫特教官突然提高了音量宣告。

＂目前的分班是基于你們目前所有測驗的成績所做出的安排，每個學(xué)期都會依照新的成績重新安排一次。Ａ班的家伙們，你們最好不要給我打著混吃等死的主意?。愄亟坦俚脑捲诓煌娜诵闹挟a(chǎn)生了不同的影響，激起了Ｂ班與Ｃ班的斗志，也讓Ａ班的學(xué)生們感到緊張。

這就是倫特教官的目的，刻意塑造出班級間的斗爭意識，這也是帝國第一軍校機甲系之所以能夠保持品質(zhì)，持續(xù)輸出最優(yōu)秀機甲戰(zhàn)士的原因，這所軍校的學(xué)生，不僅和同儕競爭，也必須時刻和自己競爭。

當(dāng)坦汀和若風(fēng)走到班級集合處時，就看到一個長型的臺子上放置了約二十多個大小不同的吊飾，每個吊飾與吊飾間都間隔著起碼一尺以上的距離。

看到坦汀和若風(fēng)走近，他們班的實習(xí)教官提姆才開始解釋這些吊飾的作用。

＂看到那邊的機甲了嗎？＂提姆遙遙著指著不遠(yuǎn)處的機甲，＂這邊每一個空間紐都對應(yīng)著一臺機甲，你們應(yīng)該知道，開啟空間紐需要用到精神力，而每個型號的機甲所用的空間紐都需要不同程度和特性的精神力，學(xué)校這邊為你們準(zhǔn)備了市面上最新的各型號機甲，現(xiàn)在你們就按照順序來測試自己適合的機甲。＂

原來那些像鑲嵌了寶石一樣的吊飾就是收納機甲的空間紐！從來沒有真實接觸過機甲的若風(fēng)興奮的想要上前看個清楚，但幾乎班里一半以上的學(xué)生都打著和他一樣的主意，一時間比較晚到的若風(fēng)反而擠不近長桌。

＂好了！以后你們看空間紐和機甲會看到想吐的?。愄亟坦俨恢篮螘r走了過來，隨口一句話就阻止了學(xué)生擠向長桌的動作?，F(xiàn)在，每個人排好隊，照順序從桌子那邊走過來！

在提姆教官的安排下，學(xué)生們很快速的排列好，然后照著指示瞪著桌上的每一個空間紐。

精神力的使用，并不是任何地方都會學(xué)習(xí)到，也不是任何地方都會使用到。大多數(shù)學(xué)生既然從來沒真實碰觸過機甲，自然也就談不上使用精神力這件事，因此在若風(fēng)看起來，這些學(xué)生的確很像是在瞪著眼前的空間紐。

不過，當(dāng)排第一個的學(xué)生面前的空間紐瞬間閃出一道光芒，而遠(yuǎn)處Ｂ班的學(xué)生發(fā)出一聲驚嘆的時候，所有Ａ班的學(xué)生都沸騰了！

根據(jù)提姆教官的說法，他們現(xiàn)在在做的事，是嘗試運用精神力啟動機甲的動力系統(tǒng)。遠(yuǎn)處傳來的正是機甲啟動后的引擎運轉(zhuǎn)聲，也就代表第一個學(xué)生找到了符合他精神力特性的機甲，眼看著他們即將能夠真實的操控機甲，這怎么能不讓他們激動！

星戰(zhàn)機甲，疾風(fēng)U-88型。提姆教官很快的辨識出與空間紐對應(yīng)的機甲，然后記錄在隨身光腦中，并暗示那位學(xué)生繼續(xù)測試是否有其他適合的機甲。

倫特教官則隨意的伸出手，不顧那位學(xué)生還沉醉在感動之中，只見一道光芒閃過，轟隆隆的引擎聲又消失無蹤。

顯然倫特看似無意的一伸手，竟然就能關(guān)閉機甲的動力系統(tǒng)。不是說啟動每臺機甲所需要的精神力特性都不同嗎？難道倫特教官竟然能夠控制這里二十多種型號的機甲嗎？！想到了這一點的學(xué)生們，對倫特紛紛投向了驚訝丶佩服丶質(zhì)疑等等不同的目光。

很可惜那位學(xué)生一直測試到最后一個空間紐都沒有找到另一臺適合的機甲，不過光這么一臺就已經(jīng)能夠讓他感動萬分了。

那可是疾風(fēng)系列最新型號的機甲??！難道之后就將成為他愛的座機了嗎？

很快的，他的美夢就被打破了，因為第二位學(xué)生的測試結(jié)果，也同樣是疾風(fēng)U-88型號機甲。想也知道，就算帝國第一軍校再有錢，也不可能會給新生一人配置一臺專屬機甲的！

若風(fēng)因為不想和人有過多的肢體碰觸，因此很自覺的站到了最后一個位置，連帶一直跟在他身邊的坦汀也排在了人群之后。

輪到他們倆測試時，再多的機甲啟動聲已經(jīng)驚不起學(xué)生的任何反應(yīng)了。畢竟新生入學(xué)時就已經(jīng)篩選過他們的精神力，這些學(xué)生們基本上都能夠啟動至少一臺或以上的機甲。

坦汀的測試結(jié)果倒是頗為出乎意外，適合他的機甲分別是星戰(zhàn)夜狼K-7A和陸戰(zhàn)護甲HB-5兩款在使用功能上截然不同的機甲。星戰(zhàn)夜狼系列屬于靈巧型的小型星戰(zhàn)機甲，強調(diào)空中飛行變向能力，作用是在廣闊的星空中趁敵軍不備，混入敵后偷襲或刺探軍情使用；而陸戰(zhàn)護甲HB-5則是貼身護甲，沒有飛行能力，強調(diào)的是肢體關(guān)節(jié)靈活度及沖刺爆發(fā)力，通常是在貼身保護重要人物時使用。

整個Ａ班二十多人測試完后，只有坦汀和奉家那個岡多列有這種奇怪的結(jié)果，分別適合星戰(zhàn)與陸戰(zhàn)使用功能不同的機甲。不過岡多列適合的星戰(zhàn)機甲是疾風(fēng)U-88，側(cè)重機甲遠(yuǎn)距離火力及機甲強韌度，而陸戰(zhàn)機甲則是峰乙型，強調(diào)的是肢體的強悍度和靈活度，尤其是手指部分，通常是爆破或反爆破人員最喜歡使用的機甲。

等到若風(fēng)測試的時候，倫特教官突然將他叫到一邊。

＂若風(fēng)?德拉瓦？＂倫特像是要再次確認(rèn)什么。

＂報告教官，是的。＂若風(fēng)規(guī)矩的回應(yīng)，心中對于倫特將他叫到一邊感到有點不安，難道是精神力有問題嗎？

不顧若風(fēng)的想法，倫特自顧自的從褲子口袋里拿出了另一個空間紐。

＂你先試試這個。＂倫特將空間紐直接遞到若風(fēng)手上。

若風(fēng)雖然有點不安，也似乎有點對于倫特的特殊對待感到的不滿，但他還是遵從命令的接過那個空間紐，按照之前提姆教官教的方法和空間紐對望了起來。

他剛將視線對上空間紐的時候，就發(fā)現(xiàn)原來他以為的瞪視是不對的！在他目光對上空間紐的那一刻，他就感覺空間紐中有某種吸力，將他體內(nèi)的某些東西從眉心部位疾速的拉扯出去，拉扯的速度非?？焖伲屗蟠蟪粤艘惑@。當(dāng)他下意識就要把空間紐甩開時，卻發(fā)現(xiàn)自己的手竟然不聽使喚。

他正驚慌的想要叫喚出聲，耳邊卻聽到同學(xué)們的驚呼。

抬頭一看，他才發(fā)現(xiàn)原本長桌后空無一物的的場地正中，出現(xiàn)了一臺黝黑古典的機甲，大小約莫是星戰(zhàn)機甲中的小型機甲，但長相卻和現(xiàn)代所有的機甲都不同。

＂果然！＂倫特一手拍上若風(fēng)的肩，語氣中像是如釋重負(fù)，又隱隱含著不可言喻的興奮。

＂其他空間紐不用再測試了！以后這就是你的機甲——疾風(fēng)?初代?。愄卮笫钟质怯昧σ慌模铧c把若風(fēng)拍到了地上。

若風(fēng)轉(zhuǎn)頭訝異的看著倫特，他沒有會錯意吧！他的機甲？！