他還沒忘了，他們模仿祖父特好……這要是挑出他什么毛病可丟人了。

尤自然斟酌了足足十分鐘，才把藥方給寫好，“煎湯服用，三劑以內，應該可以奏效。復診到中醫(yī)藥大學來找我?！?/p>

陶先生頗為驚喜，又去看周錦淵。

尤自然嘴角抽了一下，卻也沒說什么。

周錦淵接過藥方看了看，這病雖然沒有什么過多參考，但是以中醫(yī)理論辨證施治即可，不必困于其他。尤自然正是從病人情況出發(fā)，開了這處方。

周錦淵仔細一看用藥，覺得和自己的思路也對得上，沒什么不妥當?shù)牡胤剑泓c了點頭，“盡快服藥吧?！?/p>

陶先生這時才徹底放心。

這時診療室的門也被敲響了，容細雪打開門，只見外頭站著一個頭發(fā)花白、身穿白大褂的老大夫，“陶先生？”

“高醫(yī)生?！碧障壬G訥道，這是他之前的主治大夫，這家中醫(yī)館就是他開的，“我借您這個地方看看病……”

高醫(yī)生本來是聽說陶先生莫名其妙帶了人來，鉆進診療室，怕他是治不好要鬧事，打算親自勸解。再聽陶先生說借他地方看病，就更是奇怪了，怎么還有自帶醫(yī)生的。

只是高醫(yī)生還未開口，先看到了尤自然，臉上表情立刻轉為了驚喜。

“是尤大夫啊——”高醫(yī)生大步上前，伸出手要和尤自然握手。

尤自然有些迷糊，“您是？”

“哎，尤醫(yī)生可能不記得了，前年尤老開班授課，我是去參加了的！”高醫(yī)生熱情地道，“沒想到今天又在這里見到了！”

“哦！不好意思，沒有認出來?！逼鋵嵱茸匀粔焊矝]想起來，但還是和他握手，“我也是意外遇到了陶先生，見他被疾病困擾，忍不住診治，借了貴寶地一用，您見諒??！”

“不客氣不客氣?！备哚t(yī)生甚至有點驚喜，“能討教下您如何辨證嗎？”

陶先生非常吃驚，高醫(yī)生在他們這塊兒，已經是有名的了，居然對年輕的尤醫(yī)生如此尊敬，還要討教。

那他剛才真是有眼不識泰山了！

尤自然瞥到陶先生的眼神，心里暗爽，可算讓他走運一回了。

尤自然心里舒坦，姿態(tài)更加如隱士高人了，他把藥方拿給高醫(yī)生看，“我觀病人陰虛陽亢，長期生活習慣不好，早就埋下了隱患，病發(fā)那一次只是引子，身體耗損，血瘀，經絡堵塞，所以方中可以有滋陰降炎，更要以活血化瘀為主?！?/p>

高醫(yī)生聽罷如茅塞頓開，“原來如此！難怪我開的藥不見效！”

既然都認識，陶先生就在這里抓了藥，高醫(yī)生也說他有空一定去旁聽一下課程。

……

離開之時，陶先生對幾位大夫都千恩萬謝，迫不及待地就回去喝藥了。

尤自然志得意滿，走起路來都精神了許多，出了中醫(yī)館還沖周錦淵一伸手：“請了。今天多謝周大夫給我把關，方才我那處方還可以吧？”

他也是好不容易扭轉局勢，一時沒忍住小鬼的震懾，和周錦淵出言相助的恩情，還是暗搓搓地炫耀了一句。

“還可以，復診時記得給病人開些六味或左歸，那就圓滿了?！敝苠\淵淡淡道。

周錦淵輕描淡寫，尤自然卻僵了僵，靠，對了——

陶先生久病，三劑可諸癥全消，但是那方面的機能恐怕還不能立刻全然恢復呢！

須得另用藥，好生調養(yǎng)。

剛才他在周錦淵面前開藥有點緊張，斟酌許久，力求方子能一劑知、二劑已。但繃得太緊，反而忘了善后這一點，也沒有囑咐病人調理的事項。

錯漏談不上，甚至本身把癥狀治好就成功了。而且復診時肯定會察覺——陶先生能不關切這方面么，再布置也不遲，但肯定是個小疏忽了。

周錦淵提醒其實也不是為了讓尤自然難堪，而是希望他更加注意一些。這人之前煩是煩了點，但今天看，他還是無愧尤老教導，用藥頗為精細，也挺有醫(yī)德。

被周錦淵暗暗一點，尤自然徹底蔫了，僵硬地道：“不錯，不錯。”

他心中頗為郁悶，真是既生瑜，何生亮?。?/p>

不對，不對，小道士姓周，原該他是瑜才對吧……

“尤大夫，那就回見了?！敝苠\淵道，耽誤了一點時間，他要和容細雪繼續(xù)去逛街了。

“回見了，都督。”尤自然一拱手，垂頭喪氣地離開了，有點失魂落魄的意思。

周錦淵：“？？？”

尤自然是不是氣傻了，周錦淵在原地有點迷茫地和容細雪對視了一眼。嘟嘟，這是氣到噴氣么。

……

……

第三天就該是周錦淵授課了，他和尤自然還是前后腳。

兩人教的都是古典針法，不過也都不是特別難學的，不過適當簡化過，更方便學習，尤其是那些國際生。

尤自然站在講臺上就格外享受，他還特別編寫了教案，準備了一些非常帥氣，能震懾學生的套辭，“這套梅花針法是華夏傳統(tǒng)針法，我家中世代行醫(yī)，對此頗有研究，臨床應診多有奇效。因此有句話，叫‘梅花香到病能除’！”

“一針為主一針客，一針為陰一針陽。施針通常只有兩針，如梅花雙萼，取穴雖簡卻力宏！”尤自然講課講得極為亢奮，給學生們實操起來。

周錦淵在下邊看著吧，覺得尤自然像只神經兮兮的小型犬……

尤自然的精彩講解獲得了熱烈的掌聲，待到周錦淵上臺，一句話還沒說，就獲得了更高的呼聲。尤自然臉綠了一瞬，又沒什么可說的，幾天下來，他就算還不認命，也沒臉再懟幫過自己的人了……

看在好些同行眼里，更覺得他倆關系不好了——之前兩人針鋒相對的事情，也早已傳開了，這是又多一佐證，成為大家茶余飯后的談資。

周錦淵因為和B國學者遠端合作，他們近期連連發(fā)表文章，使得他在海外同行里也有了些名聲，再有當然是金綽仙那曲《小青龍》的功勞了。

周錦淵情知這點，第一句話就先打趣：“謝謝大家，掌聲太熱烈了，可惜我不會彈鋼琴?！?/p>

眾人哈哈笑了一回。

周錦淵教習針法，相比尤自然更加樸素，因為他覺得國際生那么多，口訣天花亂墜，翻譯過去也會失色。

但大家一點也不介意，因為周錦淵把許多人都慕名已久的循經傳感展示出來了，其針感力貫經絡，抵達病灶。

學員搶著要去給周錦淵做示范，比起論文中看到的文字描述，這更加直觀。

“接下來還有什么問題？”實操環(huán)節(jié)結束，周錦淵問道。

有人舉起了手，“周老師，你能唱首歌嗎？”

周錦淵：“……？”

他有點莫名地笑了一下，“怎么還有這種要求的，哼唱《小青龍》嗎？”

“沒有，最近赫茲菲爾德的老總接受采訪時提到，金先生最初獲得靈感，就是在你邊治病邊唱歌的時候。”那人說道。

他們宣傳都是有計劃的，階段性放出來，又或者只是小菲亂聊聊到了。周錦淵還真沒關注。

現(xiàn)場的華夏人都有點奇怪，什么叫邊治病邊唱歌??！

“是說經韻吧！”周錦淵解釋道，“我那次給病人用了祝由術?！?/p>

眾人這才恍然大悟，這么個唱歌啊，道門的醫(yī)家倒是的確喜歡使用祝由術。

“這個……唱就唱吧?！敝苠\淵也未拒絕，用手敲打桌面作為節(jié)奏，吟唱起了經韻。雖然簡陋，但飄渺古樸的韻調，還是叫在場人都極受震動。

雖然旋律不同，但的確感受到，和《小青龍》有相似的特質。而且這真人演唱，帶著祝由移情的效果，更叫他們深陷濃厚華夏宗教色彩的氛圍中。

待到周錦淵停止，好半晌后，大家才鼓起了掌。

一名外國學生站起來，手掌都拍紅了，他不是很懂華夏的宗教，反正對他來說，這個演唱比那個什么《小青龍》更加有震撼力，可能是因為從未聽到過吧。

對了，這什么本土宗教，他們的神應該怎么說來著。

“老師，太美妙了！我聽著聽著，感覺你在發(fā)光，就像是……像是……”外國學生憋了一會兒，才想到，盛贊道，“反正太有神性了！你好像一個佛啊！”

周錦淵：“不好意思你再說一遍？？？”

作者有話要說：學生：老師你人真好，你真是佛系少年

周錦淵：I beg your pardon？？