“元?dú)g，”聶江瀾叫他，“蹲地上干什么？”
元?dú)g忽地從地上跳起來，興奮道：“啊，江瀾哥你來了！”
旋即，少年垂著腦袋：“我正卡關(guān)呢，卡得都快瘋了。”
聶江瀾最先關(guān)心的是人質(zhì)問題：“人質(zhì)救出來了么？”
元?dú)g一下子就激動(dòng)了起來：“救出來了！哇真的別說，救人質(zhì)也太難了吧，我都差點(diǎn)沒命了我感覺?！?/p>
沈彤笑：“你是怎么救的？”
“你們根本就不知道我那一關(guān)有多變態(tài)，我當(dāng)時(shí)一看到我的人質(zhì)飄在河中央我都快傻了！我要?jiǎng)澊^去，這還不算，我一邊劃船，節(jié)目組一邊在船頭準(zhǔn)備了一個(gè)好大的鼓風(fēng)機(jī)！”元?dú)g張開雙手比劃了一下，音調(diào)軟糯，撒嬌似的，“真的太大了！”
“我一邊劃船，一邊迎面吹大風(fēng)，我又看不清，只能瞇著眼睛，簡直像大風(fēng)版《纖夫的愛》，”少年鼓著嘴，“早上做的造型都吹亂了，我做了一個(gè)小時(shí)呢！”
聶江瀾都不禁勾起唇角，拍拍他肩膀：“那是挺慘的。”
元?dú)g看向聶江瀾：“那江瀾哥你呢？你的是什么??？”
“我的人質(zhì)被綁在高樓上，和康南一樣?！?/p>
元?dú)g點(diǎn)點(diǎn)頭，又看著沈彤：“可是我聽節(jié)目組說，你為了救沈彤老師，差點(diǎn)把半棟樓都拆了……”
“胡扯的，哪兒那么夸張?！甭櫧瓰憯Q回元?dú)g的頭，“還在這兒閑扯，不做任務(wù)了？”
“做做做，”元?dú)g這才像是回過神來，“我正不知道怎么做這個(gè)任務(wù)呢，你快來，我迫切需要你協(xié)助完成這個(gè)任務(wù)！”
聶江瀾被元?dú)g扯著往前走，還不忘分神回頭，看向沈彤：“跟緊點(diǎn)?！?/p>
“人質(zhì)”沈彤和另一個(gè)人質(zhì)，始終緊緊跟在他們身后。
迎接大家的，是一串奇怪的英文和顏色。
屏幕上整齊地列著五顏六色的方塊，還有白色的英文，組成了一個(gè)小方陣。
元?dú)g咬著手指：“他們要我根據(jù)這個(gè)猜出一首歌，我想了半天都不知道怎么弄。這一堆亂七八糟的方塊兒，和這串英文--sbxrdhfylkigmtqtv……這啥啊，節(jié)目組到底想讓我干嘛？”
聶江瀾俯身，按下了一個(gè)青色的方塊。
一個(gè)音節(jié)傳出。
“我試過橫著點(diǎn)，不對(duì)；豎著點(diǎn)，也不對(duì)；斜著點(diǎn)，還是不對(duì)……”
聶江瀾看著五彩斑斕的方塊，忽然道：“紅橙黃綠青藍(lán)紫--按照這個(gè)順序呢？你點(diǎn)過沒有？”
“這、這倒沒有……”元?dú)g抬頭，“試一下試一下！”
男人修長手指觸上屏幕，跟著顏色順序，依次“彈”出了七個(gè)音節(jié)。
元?dú)g聽著這串音樂，拍了拍手掌：“誒！有點(diǎn)感覺了！”
沈彤看向剩下的那串字母：“這么說的話，這串字母應(yīng)該也有順序，要么是拼音，要么是英文字母表?！?/p>
聶江瀾按照拼音試了一遍，元?dú)g搖搖頭：“沒猜出來?！?/p>
他按照英文字母表再試一次，元?dú)g沒有表態(tài)：“這個(gè)旋律好熟悉，但是我想不起來是哪首歌。”
“我先彈方塊，再彈字母，你聽一下?！毙液盟种搁L，腦子轉(zhuǎn)的快，不算簡單的動(dòng)作他也依然做得很流暢。
沈彤也覺得這旋律很熟悉，但有些奇怪。
聶江瀾：“現(xiàn)在先彈字母，再彈方塊?！?/p>
熟悉的旋律開始回蕩，沈彤側(cè)了側(cè)頭，為了讓自己早點(diǎn)回憶起來，開始跟著調(diào)子哼出一點(diǎn)。
“對(duì)！就是這個(gè)！”元?dú)g看向沈彤，“就是這個(gè)調(diào)，你會(huì)唱吧？唱出來啊。”
沈彤小聲地邊哼邊唱：“你說這是世上最孤獨(dú)的共鳴……”
元?dú)g很順利地接下來：“……兩個(gè)人并做一個(gè)漂浮的島嶼。”
“是吧，就是這個(gè)！”小少年興奮極了，轉(zhuǎn)向屏幕，“這首歌是《共鳴》，我臨哥的歌啊，我剛怎么就沒想起來?！?/p>
聶江瀾點(diǎn)開輸入框，開始輸入歌名：“《共鳴》是么？就是普通詞組的那個(gè)共鳴？”
“對(duì)的。”
輸入后點(diǎn)擊確定，屏幕上很快彈出一個(gè)方框--
恭喜回答正確！
元?dú)g興奮地一抖，雙手握拳舉過頭頂，還在非常真摯地對(duì)著鏡頭做推薦：“這首歌超級(jí)超級(jí)好聽，大家有空都可以去聽聽啊，顧予臨的《共鳴》?！?/p>
“這首歌顧老師的老婆唱過，女聲部分很溫柔，沈彤老師唱得也挺好聽的，”元?dú)g轉(zhuǎn)向沈彤，“你也喜歡這首歌嗎老師？”
沈彤點(diǎn)了頭：“挺喜歡的?！?/p>
聶江瀾去拿獎(jiǎng)勵(lì)的盒子，元?dú)g就開始跟倆人質(zhì)閑聊。
聊到沈彤身上，他道：“節(jié)目組里也抬頭不見低頭見了，老叫老師感覺很生分，你比我小吧？那我叫你……”
沈彤：“我比你大幾歲?！?/p>
元?dú)g十八，她長他四歲。
“是嗎，看不出來誒，”少年聳聳肩，“那我叫你小姐姐好啦。”
元?dú)g話音正落，聶江瀾已經(jīng)拿著盒子過來了。
盒子里裝著找到誰是幕后boss的線索，聶江瀾邊走邊看，像是看到了什么，皺起眉，腳步頓住。
元?dú)g趕忙起身過去看，看到之后也皺起了眉。
元?dú)g的人質(zhì)緊緊跟著元?dú)g，沈彤還站在原地系鞋帶。
見沈彤起身，元?dú)g趕緊伸手招呼她：“小姐姐，你快點(diǎn)來。”
沈彤應(yīng)了聲，三步幷兩步走過去看線索。
見她過來，聶江瀾拿拼圖的手頓了頓。
他垂眸，淡然掃一眼叫人的元?dú)g，又看向應(yīng)答利落的沈彤：“……小姐姐？”
男人輕笑一聲，語調(diào)里意味不明：“你們還挺親密?！?/p>
