護(hù)士看了眼他腕帶上的名字，翻了翻治療車上的單子，道：“你今晚不用打針，回去好好休息。具體的治療方案明天早上查房的時(shí)候再問你的主管醫(yī)生。”

聽見走廊里傳來(lái)的對(duì)話，柯少彬緊張得手心里直冒冷汗。

數(shù)據(jù)傳輸終于變成了100%，柯少彬立刻退出系統(tǒng)，右手一抬，將筆記本電腦收回掌心，迅速溜出辦公室，跟著越星文一起轉(zhuǎn)身離開。

劉照青看見他倆走過(guò)來(lái)，這才朝護(hù)士笑了笑，側(cè)身讓路：“謝謝美女?！?/p>

三人沿著走廊往病房的方向走，途徑護(hù)士站的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)護(hù)士站旁邊的走道盡頭擺著一個(gè)標(biāo)注了“醫(yī)療廢品”的超大垃圾桶。越星文看向劉照青，指了指垃圾桶：“師兄，要不要去翻翻？如果我的推論屬實(shí)，兇手沒來(lái)得及處理的證據(jù)說(shuō)不定就在垃圾桶當(dāng)中?！?/p>

劉照青點(diǎn)頭：“嗯，走吧?！?/p>

三人鬼鬼祟祟地來(lái)到護(hù)士站旁邊。

由于其他同學(xué)還在賣力演出拖住醫(yī)生護(hù)士，附近并沒有人，柯少彬守在通道口打掩護(hù)，越星文和劉照青從護(hù)士站偷了兩雙醫(yī)用手套戴上，翻開垃圾桶就開始尋找線索。

紗布、注射器這些沒什么參考價(jià)值，關(guān)鍵在藥劑瓶。

越星文翻出了所有的藥劑瓶和輸液袋，劉照青在旁邊仔細(xì)核對(duì)：“生理鹽水、葡萄糖、降壓藥、輸血管藥……還有腎上腺素，應(yīng)該是搶救病人的時(shí)候用過(guò)的……”他將翻出來(lái)的藥劑瓶依次過(guò)了一遍，然后搖搖頭：“都是常見藥物，沒什么異常?！?/p>

雖然白費(fèi)了一番功夫，但越星文并不沮喪，輕聲說(shuō)道：“這里沒留下痕跡，說(shuō)明兇手不是在護(hù)士站換的藥，護(hù)士作案的可能性比較低，可以進(jìn)一步縮小排查范圍。”

三人回到病房坐下，片刻后又有幾個(gè)同學(xué)敲門進(jìn)來(lái)。

越星文聲音溫和：“大家辛苦了，找地方坐吧，我們先開會(huì)討論一下?！?/p>

鄒宇航打趣道：“有種開班會(huì)的感覺啊，星文就是我們的臨時(shí)班長(zhǎng)？”

越星文朝他笑了一下，看向柯少彬：“打開資料吧，看看醫(yī)生們的結(jié)論。”

柯少彬右手一抬，手心里的電腦圖標(biāo)變成了一臺(tái)超薄筆記本，其他同學(xué)都很羨慕計(jì)算機(jī)系的獎(jiǎng)勵(lì)——又是筆記本電腦、又是智能機(jī)器人，計(jì)算機(jī)系可真是財(cái)大氣粗??！

柯少彬打開筆記本電腦里的病人資料文件夾，將屏幕旋轉(zhuǎn)給越星文看。越星文鼠標(biāo)快速滑過(guò)昨天已經(jīng)看完的病程記錄，直接打開了新增的“死亡病例討論”部分，招呼劉照青：“師兄你更專業(yè)，你也來(lái)看看吧?！?/p>

劉照青搬了個(gè)凳子坐在他旁邊，看著屏幕道：“這些是下午醫(yī)生們開完會(huì)之后，錄進(jìn)去的死亡病例分析。五個(gè)人的死亡原因，寫的是都急性心肌梗死。病例里有詳細(xì)的死亡時(shí)間、搶救紀(jì)錄，從搶救紀(jì)錄來(lái)看，醫(yī)生們確實(shí)是盡力了，可惜都沒搶救過(guò)來(lái)?！?/p>