“對(duì)！這里要用海龍公式解?！崩蠋煹氖种冈跁旧峡焖僖苿?dòng)著，盡所能地想讓學(xué)生學(xué)會(huì)。反觀，學(xué)生的視線一刻也沒(méi)從老師的誘人胴體上移開過(guò)。

“老師……那個(gè)我會(huì)了！那老師有沒(méi)有聽過(guò)巨龍公式??！”學(xué)生說(shuō)的像是真有此事一樣，讓年輕的家教老師遲疑了一下。

“什么……”老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，本來(lái)放在書本上的手，被身旁的學(xué)生給抓住，強(qiáng)壓在學(xué)生的性器上。

“怎樣！老師……有沒(méi)有感覺(jué)到巨龍啊！”學(xué)生表情猥瑣的，對(duì)著老師說(shuō)。

“不行……這種事……”老師不斷用嘴巴勸說(shuō)學(xué)生，但她卻沒(méi)有任何反抗動(dòng)作。

“老師……我知道喔！你好像不能失去這份工作吧～”

“嗚唔……住手！不要……”被抓到把柄的老師，只能不斷哀求學(xué)生，盼望他能停下來(lái)。

“來(lái)吧！老師你自己動(dòng)……”學(xué)生放開抓著的手。

“……”老師沒(méi)有馬上行動(dòng)，哀怨地看著學(xué)生。

“啊！你讓我爽～我聽你講課！這不是兩全其美嗎？你照我說(shuō)的話做，我保證不會(huì)讓你被解雇……”學(xué)生激動(dòng)怒吼。

“……真的嗎？”

“看你表現(xiàn)啰！”

經(jīng)過(guò)短暫的考慮后，老師她把臉撇過(guò)去，似乎是不想看到卑屈的自己，然后用她的手在學(xué)生的陽(yáng)具上來(lái)回?fù)崦?/p>

“對(duì)！就是這樣……”達(dá)成目標(biāo)的學(xué)生一臉愉悅的享受著老師的服務(wù)。

……

今天的事，讓嘉豪沒(méi)有什么余力，跟媽媽吃完晚飯后，便回到房間，準(zhǔn)備就寢，感覺(jué)今天會(huì)有一個(gè)美夢(mèng)。

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