第三章

第二天上午，厲橙又雙叒叕遲到了。

他到時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開始了一半，老師在黑板上奮筆疾書，慷慨陳詞。

別的學(xué)生遲到，都要小心翼翼地趁人不注意，從后門繞進(jìn)教室里。可厲橙卻大大咧咧地走了正門，老師也拿他沒辦法，眼不見心不煩地讓他趕快回到座位上。

厲橙屁股還沒坐熱，前排的beta小弟們就唰唰唰轉(zhuǎn)過了頭，一臉崇敬地望著他。

厲橙被那一排灼熱的視線嚇到，問︰“你們干嘛？”

小弟甲嘿嘿一笑，伸出大拇指︰“厲哥，牛逼??！”

厲橙︰？

厲橙故作鎮(zhèn)定地問︰“那你說說看，我究竟哪里牛逼了？”

小弟乙︰“您就別謙虛了，昨天晚上那件事，整個(gè)學(xué)校都傳遍了！”

厲橙心下茫然，他昨晚做什么了？他昨晚訓(xùn)練完累到不行，倒頭就睡，連游戲里的日常任務(wù)都沒來得及做。

不等他繼續(xù)問，小弟丙已經(jīng)把他的英勇事跡說了出來。

“昨晚有人在醫(yī)院碰到衛(wèi)熔了！他鼻青臉腫，走路一瘸一拐，胳臂上還吊著繃帶！”小弟丙眉飛色舞，用他縝密的思維把事情的真相推理出來，“一定是厲哥做的吧！那家伙癩蛤-蟆想吃天鵝肉，你早就看他不順眼了！昨晚他約你在校門口見，你就單刀赴會(huì)，上下其手，把他打得五體投地，嗷嗷待哺，最后一拳定江山！把他直接揍進(jìn)醫(yī)院，讓他再也不敢來騷擾你，對(duì)不對(duì)？”

厲橙︰“……”

厲橙︰？

厲橙尷尬地清清嗓子，本想澄清，但他望著小弟們那一副崇拜的模樣，說出口的話便拐了個(gè)彎。

他擺擺手，態(tài)度一派隨意︰“行了，這種蚊子大的小事情，還需要你替我宣傳？”

小弟咂舌︰“那可是個(gè)alpha??！”

厲橙無所謂道︰“alpha又怎么了？衛(wèi)熔那種貨色，我只用一只手都能把他打趴下?！?/p>

“厲哥真是英雄本色！”

“行了，低調(diào)，上自習(xí)上自習(xí)。”厲橙不耐煩中又透著一點(diǎn)得意，“對(duì)了，我看你最近語文成績進(jìn)步很快，成語用得還挺不錯(cuò)的嘛。”

厲橙從來不聽課，他趴在桌上琢磨了一上午，也沒琢磨出來衛(wèi)熔到底是被哪個(gè)好心人打進(jìn)醫(yī)院的。

不過無所謂，厲橙煩他不是一天兩天，有人替天行道送他一程，厲橙樂得清閑。

希望這一次，衛(wèi)熔能老實(shí)一陣子，別再來騷擾他了。

……

同一時(shí)間，高三教學(xué)樓。

蕭以恒打開習(xí)題冊，正要提筆，耳邊聽到班里的女生嘰嘰喳喳地分享起八卦。

“你們看校園網(wǎng)了嗎？”那個(gè)女生驚嘆道，“高二那個(gè)特別出名的omega厲橙，昨天晚上在校門口，把一個(gè)追求他的alpha揍進(jìn)醫(yī)院了??！”

蕭以恒︰“……”

蕭以恒︰？

誰？誰打的？

……

高中課業(yè)繁重，音樂、體育、美術(shù)三大副科是所有主科老師的必爭之地。

每個(gè)周一，主科老師們都會(huì)擠在課表之前，裝模作樣地問︰“課表啊課表，讓我來看看這周是哪個(gè)幸運(yùn)的副科老師生病了？”

唯有高二（13）班——也就是厲橙所在的班級(jí)——副科老師從來不會(huì)“被生病”。

沒辦法，誰讓厲橙是校霸，稍不如意就日天日地，誰敢克扣他的美體音？

蹭了他的光環(huán)，高二（13）班的同學(xué)每周都能擁有三節(jié)副科課。

這天是周三，下午有一節(jié)美術(shù)課。

美術(shù)老師秋嫻是位女omega，懷胎八月，身嬌體弱，不能長時(shí)間操勞，故而最近幾周都在教他們畫靜物——只要在桌上擺幾個(gè)瓶瓶罐罐只果香蕉，每個(gè)學(xué)生一支畫筆、一張畫板，就可以讓他們老實(shí)地待上一整節(jié)課。

她也知道，這群孩子們來上美術(shù)課根本不是為了學(xué)畫畫的，是為了放松放松，聊聊天、玩玩手機(jī)、悄悄談?wù)勔徽剳賽?，故而每次上課她都睜一只眼閉一只眼，只要學(xué)生們不把教室拆了，隨他們怎么鬧。

秋嫻在畫室的角落立上自己的畫板，鋪開畫紙，靜靜畫著自己的畫。

沒過一會(huì)兒，畫板上方冒出一雙亮晶晶的眼楮。

“秋老師！”厲橙一頭金發(fā)像個(gè)小獅子似得，嬉皮笑臉地問，“咱打個(gè)商量唄？每次上課都讓大家畫那些破只果爛香蕉的，大家都畫膩了?！?/p>

秋嫻問他︰“不畫靜物，那畫什么？”

厲橙說︰“畫人??！”

秋嫻想了想，同意了︰“也可以。柜子里還有幾個(gè)石膏人像，你去搬出來……”

“不不不，我是說——”厲橙伸出一根手指指向自己的鼻子，“——畫‘人’，活的人?！?/p>

秋嫻這才明白他要搞什么。她失笑︰“你要做模特？讓大家畫你？”這小鬼未免太自戀了?！白瞿Ｌ啬鞘且谀抢镆粍?dòng)不能動(dòng)的，你能坐得??？”

“怎么坐不??？”厲橙挑眉，“您可不要小看我！”

于是如此這般，高二（13）班的美術(shù)課課堂作業(yè)，從瓶瓶罐罐只果香蕉，換成了一個(gè)大活人。

厲橙一屁股坐在正中間的椅子上，大大咧咧岔著腿，雙手抱胸，擺出來一個(gè)自認(rèn)英俊瀟灑的造型，和同學(xué)們說︰“來吧，你們畫吧！”

他沒有問其他同學(xué)愿不愿意畫他。他是校霸，他的意見，就是所有人的意見了！

于是同學(xué)們只能交換了一個(gè)無可奈何的眼神，拿起畫筆，開始絞盡腦汁在畫紙上涂抹厲橙的模樣。

可他們又不是美術(shù)特長生，畫個(gè)靜物還畫得歪七扭八呢，哪有本事畫人？

等到厲橙坐累了，背著手、邁著方步下來巡視時(shí)，就見一張張畫紙上，都是奇形怪狀歪瓜裂棗的自己。

厲橙︰“……”

厲橙想，難道是我對(duì)自己的長相有誤解？可我記得鏡子里的那個(gè)人，既不是斗雞眼，也沒有蒜頭鼻。臉型這么方，他們畫的究竟是我，還是海綿寶寶？

偏偏beta小弟們還捧著那幾幅抽象派人像請(qǐng)他點(diǎn)評(píng)，狗腿地問他︰“厲哥，你覺得怎么樣？”

厲哥覺得很不怎么樣。

不等厲橙發(fā)脾氣，秋嫻逮住了他，問︰“怎么有你這樣的模特？這才堅(jiān)持了幾分鐘，就溜號(hào)了？”

厲橙又不敢同身懷六甲的美術(shù)老師吵嘴，低聲嘀咕︰“要一動(dòng)不動(dòng)地坐那么久，哪個(gè)人能堅(jiān)持??？”