鮮少有人知道，沈焰臉盲。

他在日常學(xué)習(xí)中記憶力驚人，堪稱(chēng)過(guò)目不忘，于人情交際卻存在短板。

整整一學(xué)期過(guò)去，能叫出名字的同學(xué)屈指可數(shù)，連青眼有加的班主任，在他看來(lái)，五官也沒(méi)什么辨識(shí)度，以至常常認(rèn)不出來(lái)。

好在高冷的名聲在外，遇到主動(dòng)和他打招呼的人，略點(diǎn)一點(diǎn)頭，以示禮貌，便可敷衍過(guò)去。

這樣想著，沈焰如以往的無(wú)數(shù)次一樣，客氣地向抱著作業(yè)本的女生點(diǎn)頭。

常常掛在臉上的笑容驀然消失，姜鯉帶著滿身的低氣壓，一言不發(fā)地從他身邊走過(guò)。

沈焰隱約意識(shí)到她的反應(yīng)不對(duì)，目光跟著移動(dòng)一段距離，聽(tīng)見(jiàn)女教師親切地問(wèn)：“姜鯉，作業(yè)都收齊了嗎？”

姜鯉？

這個(gè)名字好像在哪里聽(tīng)過(guò)。

直到走回教室，沈焰才將這幾天出手幫助他的兩個(gè)女生，和走廊打招呼的少女聯(lián)系在一起。

原來(lái)，全是同一個(gè)人。

他有些過(guò)意不去，頭一回為自己的失禮感到困擾。

另一邊，姜鯉大受打擊，與此同時(shí)，不可避免地怨恨起沈焰的冷漠無(wú)情。

她費(fèi)盡心機(jī)，到頭來(lái)像個(gè)笑話。

姜鯉不是知難而退的人，痛定思痛之后，意識(shí)到自己急于求成，靜下心來(lái)狠狠反省了幾天。

她拎得清重點(diǎn)，知道當(dāng)務(wù)之急，還是要穩(wěn)住心態(tài)，好好把成績(jī)提上去。

等進(jìn)了同一個(gè)班，有的是正當(dāng)理由刷存在感，近水樓臺(tái)先得月，總有辦法拿下沈焰。

“居然敢無(wú)視我……”周末的下午，姜鯉背完英語(yǔ)單詞，又一次在空白的草稿紙上寫(xiě)滿沈焰的名字，接著一圈圈涂黑，遮掩少女心事。

她睜圓眼睛，咬緊嘴唇，筆尖用力將紙張劃破，睚眥必報(bào)的本性泄露出幾分：“等你變成我的所有物，看我怎么收拾你……”

將暗戀的少年物化，在腦海中施以酷刑，姜鯉通過(guò)這種方式為自己充滿電量，繼續(xù)刷題。

她吸取教訓(xùn)，重新蟄伏進(jìn)人群中，像水滴回到大海，無(wú)影無(wú)蹤。

沈焰卻沒(méi)這么平靜。

欠了兩次道謝，卻認(rèn)不出對(duì)方的臉，說(shuō)出來(lái)實(shí)在有點(diǎn)不像話。

他開(kāi)始下意識(shí)地在校園各個(gè)場(chǎng)景辨識(shí)姜鯉的身影。

周一的升旗儀式上，重點(diǎn)班和平行班并列站立。

他記得她抱的作業(yè)本上寫(xiě)著“高一三班”，趁整隊(duì)的時(shí)間，往不遠(yuǎn)處的方陣看去。

全是藍(lán)白相間的校服，烏黑的頭發(fā)，二三十名女生在他眼里都長(zhǎng)得差不多，簡(jiǎn)直是地獄難度。

過(guò)了幾天，兩個(gè)班湊巧同時(shí)在操場(chǎng)上體育課，他聽(tīng)見(jiàn)有女生喊“小鯉”，循聲望過(guò)去，看到一個(gè)膚色白皙的少女正在托排球。

她的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，眼睛專(zhuān)注地看著上下跳躍的球，偶有波動(dòng)，總能及時(shí)控制局面，將球帶回施力范圍。

是她嗎？

沈焰有些吃力地記著她身上的特點(diǎn)——偏古典的鵝蛋臉，眉毛彎彎，眼睛很大很亮，一笑露出兩個(gè)小酒窩，看起來(lái)脾氣很好。

可他還是不能保證，下次遇見(jiàn)時(shí)，可以一眼認(rèn)出她。

于是，沈焰想了個(gè)笨辦法。

又一天早上，姜鯉照舊抱著數(shù)學(xué)作業(yè)，走在熟悉的走廊上。

看見(jiàn)迎面走來(lái)的沈焰，她慌了一下。

不久前碰過(guò)一次壁，多多少少有點(diǎn)應(yīng)激障礙。

姜鯉深呼吸一口氣——