大講堂里，一身隨性T恤、牛仔褲的教授站在臺上，口沫橫飛地講解著今天課程的內(nèi)容。

圓框眼鏡搭配上下巴沒刮干凈的胡渣，讓他平添了幾分藝術(shù)家的落魄氣質(zhì)。相較于大學(xué)中的其他教授早早便開始使用Powerpoint播放自己的上課內(nèi)容，他仍然使用著傳統(tǒng)的幻燈機(jī)，在講臺前方的大布幕上‘喀啦喀啦’地播著一張張的幻燈片。教室四周的黑色窗簾因而全都拉起，盡管此刻是大白天，室內(nèi)唯一的光源卻只有來自前方那臺古老投影機(jī)所映照出來的暈黃光線，臺上的教授站在光線可及的距離之內(nèi)，臉上的表情臺下看得清清楚楚；相較之下，臺下背光的，黑壓壓的一群學(xué)生，在教授眼中看來不過就是一團(tuán)團(tuán)模糊的影子。

而～還有什么選修課能比這種課程更輕松？！

這堂課的名稱叫做‘世界鄉(xiāng)野奇譚’，主講的教授具有民族學(xué)及人類學(xué)雙博士學(xué)位。這堂課沒有任何考試，只要期末交個(gè)心得報(bào)告；平常課堂上，教授也不太點(diǎn)名—在這種光線下要點(diǎn)名也有技術(shù)上的困難。所以，這堂選修課自從開放大學(xué)部學(xué)生選修之后，年年爆滿，沒選到的莘莘學(xué)子們莫不咬牙落淚，捶胸頓足自己錯失了這么好的一個(gè)‘學(xué)習(xí)’機(jī)會—學(xué)習(xí)‘蹺課’的機(jī)會。

只見坐在講堂前排的學(xué)生，多是這位教授自己的研究所學(xué)生，人人專心致志，振筆疾書；至于后面幾排的嘛……或趴或躺或交談，奇形怪狀什么姿勢都有，也算是一種校園奇觀。

“今天要跟各位談?wù)勊^的長生不老。中國古代，有許多皇帝都非常著迷尋找所謂的長生不老藥，最有名的莫過于秦始皇派出了徐福，率領(lǐng)三千童男童女，遠(yuǎn)赴東瀛找尋。其實(shí)關(guān)于徐福究竟有沒有找到長生不老藥的說法眾多，有些學(xué)者相信～其實(shí)徐福是有所發(fā)現(xiàn)的，只不過出于貪念，自己私吞了，為躲避秦始皇的追究，所以才遠(yuǎn)避他方～

“至于長生不老藥究竟是種什么藥？許多人都非常感興趣～普通一點(diǎn)的說法會認(rèn)為是藥草、丹藥，奇幻一點(diǎn)的說法則會認(rèn)為是某種有靈性的生物，像是所謂的人參王、靈芝王等等鄉(xiāng)野傳奇便是。也因此，有一派學(xué)者相信：自然界中也許真的存在某種生物，具有某種特殊的永生能力，使其能夠長長久久地生存下去。只不過，這樣的能力是否真能夠過渡給人類；而我們?nèi)祟?，是否又真能單純用‘吃’這樣的方式便獲取這樣的再生能力，其實(shí)都有待商榷……”

‘當(dāng)—當(dāng)—’

悠揚(yáng)的下課鐘聲響起，許多陷入昏迷的學(xué)生紛紛被喚醒，臺上的教授推了推圓框眼鏡，微笑著道：“今天就先上到這里吧，下回再繼續(xù)跟大家介紹埃及對于永生的追求以及該民族是如何自制所謂的長生不老藥～”

教授的話聲方落，雜遝的腳步聲，此起彼落的說話聲便開始在偌大的教室回蕩著。學(xué)生們背起背包，有下堂課的急匆匆地趕教室去，沒下堂課的商量著等會兒要到哪放松，沒人注意到坐在最后排，在這大熱天里還穿著一身高領(lǐng)毛衣，有著一張蠟黃臉孔的東方少年，慢吞吞地站起，收拾著桌上的紙張。