吳知行臉上帶著看好戲的表情，似乎已經(jīng)料定了她會(huì)落荒而逃。
他翻開課本故意大聲的說：“姜琳同學(xué)，我這節(jié)課逃課了，沒聽，你能和我講講嗎？就這一單元——《人類的繁衍》?！?
“噫…………”同學(xué)們紛紛驚異的呼出聲，然后就像是聽到了什么邪惡的事情一樣，紛紛低頭不再關(guān)注這邊。
女生大多紅著臉不說話，男生則三三兩兩的小聲議論，整個(gè)教室里都有一種曖昧不清的氛圍。
明明只是打開了課本，卻像是打開了小電影播放似的，全都感到羞恥不堪。
汐鏡眉頭微挑，心想青少年的教育真是任重道遠(yuǎn)，這種事情并不是什么羞恥的事情，不必如洪水猛獸避之不及，只是一種順其自然的，平常的事情。
當(dāng)然也不是值得驕傲炫耀的事情，它該是愛情濃郁的一種表現(xiàn)形式，而不是唯一的形式，更不該凌駕于愛情之上。
人如果為了欲而隨意結(jié)合，和低級動(dòng)物又有什么區(qū)別呢。
“姜琳同學(xué)，你該不會(huì)也沒聽課吧？”吳知行見她不說話，料定她臉皮薄不好意思，這樣就能知難而退，別整天纏著自己補(bǔ)習(xí)了。
吳知行笑嘻嘻的靠在后桌上，又說：“我倒是聽了一點(diǎn)，要不要我給你說說內(nèi)容？”
汐鏡心里冷笑，她直接把課本翻到了某一頁的側(cè)面解剖圖畫上。
她一臉認(rèn)真仿佛在學(xué)術(shù)研究的說：“你能主動(dòng)學(xué)習(xí)是好事，我們從最基礎(chǔ)的講?！?
