想要被評為圣蘭高中的優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師，首先要滿足一個(gè)條件——在實(shí)習(xí)期間讓自己所教科目實(shí)現(xiàn)“全體及格”的成績。

這個(gè)條件，說難不難，說簡單也真不簡單。

上任第一天，真曦就開始著手準(zhǔn)備這件事，在簡短的班會之后，讓學(xué)生們做了一套她自己出的英語水平小測，整張卷子只有30道題，外加一個(gè)簡單的小作文，等于高考考卷的精簡版。

……

晚上在家洗完了澡，真曦就開始改卷。由于題目少，三十九人的卷子不到一小時(shí)就改完了。

作者微博:面粉在找水。改完卷子，真曦開始登記整理分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)分析每個(gè)學(xué)生的弱項(xiàng)。

在及格線以下的學(xué)生有五個(gè)，人數(shù)不算太多，這是令真曦感到慶幸的，看來他們之前的班主任很有兩把刷子。不過在這五個(gè)學(xué)生中，其中三個(gè)的成績離及格線只差十五分左右，剩下兩個(gè)，白天差了四十多分，杜沛淳則差了六十多分。

看來最后那兩位需要一記猛藥。

制定完“高二3班英語全體合格”計(jì)劃，已將近十二點(diǎn)了，真曦刷好牙，心滿意足地投入睡床的懷抱。

明天，那幫孩子們嶄新的英語學(xué)習(xí)生活即將開始。

——

翌日。

真曦通知了那五名不及格的學(xué)生下午放學(xué)后留堂四十分鐘，她要為他們補(bǔ)習(xí)，然而等她到了教室，卻只有白天一人，教室的窗簾也全都拉上了，整個(gè)教室昏暗一片。