在各自進(jìn)入領(lǐng)養(yǎng)家庭后，我的養(yǎng)父母給我辦了生日會(huì)，想著我哥跟我同一天生日，也邀請(qǐng)了他們一家。那氫氣球是派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾品，我哥喜歡就送給他了。這么一說(shuō)我倒是記起來(lái)一些事情。他太喜歡那氣球，拿回家后栓在房間的窗柱子上。他養(yǎng)父母以學(xué)習(xí)分心為由把氣球給放飛了。那會(huì)兒我跟他都只是上上幼兒園的屁大點(diǎn)孩子，每天學(xué)的那點(diǎn)東西能分心到哪兒去。不過(guò)我哥哭著告訴我氣球沒(méi)了的時(shí)候我才知道，他養(yǎng)父母已經(jīng)讓他認(rèn)小學(xué)一年級(jí)的字了。
“你肯定不記得啊，那時(shí)候你家里錢(qián)多，天天想著給我塞禮物?！蔽腋缥罩沂滞笳f(shuō)。
的確，養(yǎng)父母在我小時(shí)候給我提供了很好的生活環(huán)境，基本上想要什么有什么。我給我哥送過(guò)一個(gè)蝙蝠俠的書(shū)包，沒(méi)見(jiàn)他用過(guò)。找他玩時(shí)，他說(shuō)養(yǎng)父母告訴他不能白白要?jiǎng)e人的東西，那書(shū)包被藏起來(lái)了，他找不到。
“‘別人’是誰(shuí)？”我問(wèn)。
“你?！?/p>
我“哇”地一聲哭出來(lái)，大喊：“我不是‘別人’，我是你弟弟！”
我一哭，我哥跟著哭，兩張嘴光顧著嚎，沒(méi)解釋清楚嚎什么。我養(yǎng)父母過(guò)來(lái)安慰我，我哥直接被他養(yǎng)父母領(lǐng)走了。
后來(lái)我又送過(guò)畫(huà)筆和畫(huà)冊(cè)，因?yàn)槲腋缦矚g畫(huà)畫(huà)?？?，閃粉，帶亮片的膠水等等都送過(guò)一些，給我哥做手工用，但通通被他養(yǎng)父母沒(méi)收了。我哥告訴過(guò)我被沒(méi)收的理由，我現(xiàn)在不記得那些狗屁了，反正能編就絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有不讓我哥收我禮物的理由。我哥只好不再讓我送。我偏不聽(tīng)話(huà)，盡量找那種小小的，能讓我哥藏起來(lái)的小玩具，又教他撒謊騙養(yǎng)父母說(shuō)沒(méi)從我這兒拿過(guò)什么。
小學(xué)那會(huì)兒班上的人有一些已經(jīng)有手機(jī)了，我給我哥也買(mǎi)了一個(gè)。我怕他又被沒(méi)收，就教他調(diào)靜音模式，約定好在半夜他養(yǎng)父母睡下后通電話(huà)或者發(fā)短信。他告訴我他把手機(jī)藏在睡房床腳的一個(gè)墻洞里，那個(gè)破洞只有他知道，不易被發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)候他學(xué)習(xí)退步了掉出了班級(jí)前三名，被養(yǎng)父母罵，半夜就會(huì)偷偷給我打電話(huà)，哭到睡過(guò)去。我得叫醒他，讓他把手機(jī)藏好再睡。他家自然沒(méi)有能力給他請(qǐng)什么補(bǔ)習(xí)老師，有也只是一些練習(xí)冊(cè)，做過(guò)了就擦掉再做一遍，他背都能背出來(lái)了，練習(xí)量自然是不夠的。我跟他養(yǎng)父母說(shuō)我家里請(qǐng)了老師，可以讓我哥過(guò)來(lái)跟我一起上課。
他養(yǎng)父母說(shuō)：“不用，我們自己可以教他。”
然后照樣把考了第四名的我哥罵哭。
我周末上完興趣班會(huì)讓保姆帶我到我哥家樓下，提前讓我哥留窗戶(hù)給我，我拿著糖果從那小鐵框扔進(jìn)去。一開(kāi)始扔不準(zhǔn)，砸得窗框叩叩響，惹來(lái)他養(yǎng)父母張望，我立刻拉保姆躲在屋檐下。等一會(huì)兒沒(méi)人了，我再扔。次數(shù)多了扔得也就準(zhǔn)了，我想我后來(lái)鉛球扔得好可能跟這個(gè)有關(guān)系。
我哥撿到糖果后會(huì)趴在窗沿邊擦眼淚邊吃，吃完后把糖果紙扔出窗外，他不能扔在家里的垃圾桶，會(huì)被養(yǎng)父母發(fā)現(xiàn)。我撲著去接那一張張飄下來(lái)的彩色糖果紙，上面有我哥用我送的馬克筆寫(xiě)的字：弟弟，我好想你。
看著我哥的字，我跟他一起眼淚鼻涕直流。
