葉筠只好找個(gè)借口解釋?zhuān)拔乙彩莿倓偝赡?,其?shí)我應(yīng)該劃在上半年成年班,但是因?yàn)榛A(chǔ)太差,學(xué)校擔(dān)心我跟不上進(jìn)度,就把我劃進(jìn)了夏克琳老師的班里?!?/p>
安聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有表示什么疑問(wèn),又跟他聊了幾句,得知他要申請(qǐng)斯菲爾德omega大學(xué),再次表達(dá)了自己的欽佩。
很快老師就走進(jìn)了教室,安也不再說(shuō)話(huà),認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始聽(tīng)課。
那是一個(gè)中年的beta老師,帶著一副眼鏡,很有學(xué)者風(fēng)范,他的課講的生動(dòng)有趣,但是葉筠聽(tīng)起來(lái)還是很吃力。
高級(jí)課程果然要比基本課程的難度大多了,他雖然在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)把前面的課程學(xué)了一遍,聽(tīng)課也很認(rèn)真,但是老師課上提出的幾個(gè)問(wèn)題卻一個(gè)也回答不出來(lái),顯然他并沒(méi)有吃透。
下課的時(shí)候他帶著幾個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)講臺(tái)上的里德老師,老師給他解答了疑惑,葉筠頓時(shí)有點(diǎn)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
“你叫什么名字?”里德老師看了眼葉筠,對(duì)這個(gè)黑頭發(fā)的omega一點(diǎn)印象也沒(méi)有,顯然他是第一次來(lái)上課。
“我叫葉筠”,葉筠趕緊介紹自己。
“這是你第一次來(lái)上課,為什么之前一直沒(méi)有來(lái)?”里德老師的話(huà)語(yǔ)很?chē)?yán)厲。
“我是夏克琳老師班上的學(xué)生,我剛剛申請(qǐng)了高級(jí)課程?!?/p>
聽(tīng)了他的話(huà),里德老師的臉色好看了點(diǎn),夏克琳老師帶的班級(jí)還在上基礎(chǔ)課程,這個(gè)omega顯然是想提前學(xué)習(xí)高級(jí)課程。
“你剛才提的幾個(gè)問(wèn)題雖然淺顯了點(diǎn),不過(guò)對(duì)于你現(xiàn)在水平來(lái)說(shuō),能提出這樣的問(wèn)題已經(jīng)很不錯(cuò)了”,里德老師說(shuō),“不過(guò)你要想完全掌握這么課程,還需要付出更多的努力?!?/p>
“我會(huì)努力的,謝謝老師”。
里德老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“有什么疑問(wèn)就來(lái)問(wèn)我,這是我的通信號(hào)碼,找不到我的話(huà)也可以用光腦聯(lián)系我?!?/p>
葉筠受寵若驚,趕緊記下了他的通信號(hào)碼。
等葉筠回到自己的座位上,安還在等他,“里德老師給你通訊號(hào)碼?”
葉筠點(diǎn)點(diǎn)頭,安向他豎起手指,“你真厲害,要知道里德老師對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格,上他的課你一定要早到十分鐘,課上千萬(wàn)不要講話(huà),被他抓住了,這門(mén)課可能就過(guò)不了了?!?/p>
“我們都不太敢去問(wèn)里德老師的問(wèn)題,你知道,他從厚厚的眼鏡后面一瞪你,你立即就有種自己蠢得像頭驢的感覺(jué)?!?/p>
“呵呵”,葉筠被安逗笑了,心想我以前上學(xué)的時(shí)候,比里德老師嚴(yán)厲的多了去了,一般說(shuō)來(lái),要求越嚴(yán)格的老師,越有責(zé)任心,也越是關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,葉筠覺(jué)得里德老師挺好的,而且他的眼鏡一點(diǎn)也不厚。
“不過(guò),里德老師很厲害的,據(jù)說(shuō)他以前是聯(lián)邦國(guó)立大學(xué)畢業(yè)的,他學(xué)術(shù)造詣很高,他的導(dǎo)師是一個(gè)非常有名的學(xué)者,叫什么來(lái)著,算了,想不起來(lái)了,反正很厲害”,安一邊走一邊給葉筠介紹里德老師和其他幾個(gè)高級(jí)課程的老師。
兩個(gè)人分開(kāi)的時(shí)候,安儼然已經(jīng)把葉筠當(dāng)成自己的小弟了,“明天里德老師的課,千萬(wàn)記得早到啊?!?/p>
葉筠笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“再見(jiàn),安,謝謝你?!?/p>
對(duì)于這個(gè)一笑就露出兩個(gè)酒窩,喜歡說(shuō)話(huà),熱情洋溢的omega,葉筠挺有好感的,他很高興自己又交到了一個(gè)朋友。
***
因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期面臨學(xué)生的成年期,夏克琳老師給他的學(xué)生安排的課程都比較少,更多的是心理輔導(dǎo)和關(guān)于如何度過(guò)成年期的課程,因?yàn)槿~筠已經(jīng)順利成年了,這些課程都不需要上,只需要找個(gè)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上刷滿(mǎn)學(xué)時(shí)就可以了。
葉筠把自己的時(shí)間集中在高級(jí)課程上,這是他申請(qǐng)omega大學(xué)的關(guān)鍵。
高級(jí)課程難度很大,好在只有三門(mén),葉筠除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)老師同學(xué),私底下,他也下了很多功夫,找了很多相關(guān)的資料來(lái)研究。
慢慢的,他感覺(jué)自己能跟上老師的進(jìn)度了,甚至每次上完課,自己的腦子里都會(huì)產(chǎn)生一些跟上一節(jié)課不一樣的見(jiàn)解。
今天又是里德老師的課,葉筠早早就到了教室,他現(xiàn)在和同學(xué)們已經(jīng)很熟悉了,大家都是成年omega,很多事情彼此心知肚明,互相見(jiàn)了也不會(huì)太尷尬,相處起來(lái)甚至比和自己班上正在進(jìn)入成年期的omega更加輕松一些,他們似懂非懂又充滿(mǎn)好奇,經(jīng)常會(huì)跑來(lái)問(wèn)一些成年期的問(wèn)題,搞的葉筠很尷尬。
安又是踩著點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,他一坐到自己身邊,葉筠就聞到他身上一股濃郁的alpha氣息。
同學(xué)們對(duì)于安的遲到已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,有幾個(gè)還跟他戲謔了幾句。
安的臉頰紅紅的,不知道是跑的急了還是別的什么原因,他一坐到自己座位上就直呼,“嚇?biāo)牢伊?,還以為遲到了呢。”
葉筠看看時(shí)間,離上課還有幾分鐘,他把水杯遞過(guò)去,“不急,里德老師還沒(méi)有來(lái)。”
“謝謝”,安接過(guò)水杯來(lái)喝了一口,又急急的說(shuō)道,“前兩天里德老師布置的作業(yè)上傳了沒(méi),快借我參考下?!?/p>
葉筠打開(kāi)自己的光腦,調(diào)出他的答案?jìng)浞?,安看了一眼,想了想,組織了下自己的語(yǔ)言,在光腦上敲起來(lái),他可不敢照抄,如果被里德老師逮住,這門(mén)課絕對(duì)就過(guò)不了了。
等里德老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,安剛好把答案寫(xiě)完,迅速點(diǎn)擊了上傳,還好還好,沒(méi)有晚交作業(yè),否則里德老師絕對(duì)不會(huì)放過(guò)自己的。
作者有話(huà)要說(shuō):