“你也選了這個(gè)課程？”雖然平日里舒怡總是極力避著景淮，但真碰上了，也不能裝作看不見，她于是沒話找話打招呼道。

“腳怎么了？”景淮卻皺眉盯著她的腳崴。

“昨天跑步不小心扭了一下?！笔驸忉尩馈?/p>

景淮的眉頭遂即蹙了起來，半晌后才問：“坐哪？”。

舒怡這才仔細(xì)看了一眼課室。

里面好幾排位置，擺著一溜溜的小凳子，凳子面前全都放著小小個(gè)的泥塑轉(zhuǎn)盤。

“那邊吧?！?/p>

舒怡指了個(gè)靠窗的位置。景淮嗯了一聲，然后很自然地抬起自己的手臂。

舒怡覺得這動(dòng)作著實(shí)有些像公公扶太后。無(wú)奈課室里幾排位置隔得窄，又雜七雜八擺著各種東西，她最后還是搭上景淮的手臂。

一路別扭的前行。

落座的時(shí)候，舒怡一個(gè)不小心沒站穩(wěn)，景淮連忙側(cè)身過來扶住她。舒怡于是半個(gè)身子都撞在了景淮胸膛上。

“謝謝——”舒怡扶著景淮再次站穩(wěn)，欲退開一些。

景淮依舊抓著她的手臂。

許久后才回神一般戀戀不舍地松開，扶她坐下，又尋了她旁邊的位置坐下來。

舒怡忽然有點(diǎn)后悔沒在門口的時(shí)候轉(zhuǎn)頭就走。

很快，其他學(xué)員也陸續(xù)來了，零零散散的，加上舒怡景淮一共才五個(gè)人。

老師大概見人少，也沒什么上課興致，簡(jiǎn)單講解了下陶藝的基礎(chǔ)操作，又拿著泥巴示范了一下如何拉胚，然后就把時(shí)間留給了學(xué)員們自己琢磨。

舒怡玩弄著手中的泥巴。

從小，她就心不靈手不巧，在手工方面沒什么天賦；一團(tuán)泥巴玩得像小孩子過家家一樣。

景淮看了半天，大概實(shí)在看不下去了，側(cè)身過來手把手教她怎么拉胚。

“你想做個(gè)什么？”他問。

“什么比較簡(jiǎn)單？”她反問。

“碗?！?/p>

“那就做個(gè)碗吧?！?/p>

……

揉捏掉泥塊里面的空氣；分取拳頭塊大小拍在轉(zhuǎn)盤上，找中心，開孔、拉升：在景淮細(xì)心指導(dǎo)；舒怡上手倒也沒什么難度，只覺得氛圍太過曖昧，于是開始找話聊。

“我記得你那個(gè)工作室好像也有這些東西，對(duì)了，你那工作室后來……”

“還在的?！本盎唇舆^話頭，并不過多解釋，過了會(huì)兒才道，“你那只鸚鵡，我把它養(yǎng)在了那邊?！?/p>

“……”那只聒噪的祖宗？舒怡，“它會(huì)不會(huì)很吵？”

“不會(huì)?！?/p>

“……”舒怡，“那……沒禍害你那些花草？”

“有?！本盎?，“拿籠子關(guān)它兩次就好了?！?/p>

“……”這操作相當(dāng)可以。

……