猜分?jǐn)?shù)環(huán)節(jié)總是最激動(dòng)人心,眾人一掃連日的疲憊,紛紛在底下猜測(cè):“康大佬一個(gè),王大佬一個(gè),還有誰(shuí)拿了滿分?”
“看來(lái)我們這屆果真是高手如云,三原色畫室名不虛傳?!?/p>
許盛坐在角落里拆了條糖充饑,等著下課拉著康凱出去吃一頓,手上漫不經(jīng)心地勾了支4B鉛筆,捏在指間轉(zhuǎn)悠。
畫室老師宣布“三個(gè)滿分”:“許盛,色彩150,素描150,速寫150?!?/p>
以為三個(gè)滿分是三個(gè)人的全體同學(xué):“……”
畫室老師繼續(xù)報(bào)名字:“康凱,色彩148,素描……”
這時(shí)他們才后知后覺地反應(yīng)過來(lái):什么鬼?!
許盛是誰(shuí)?
康凱和另一位“明星選手”成績(jī)一樣,都是148,不過那位大哥明顯心情不太好,任誰(shuí)被全面碾壓心情都不會(huì)太好。而且到他這個(gè)水平,在以前畫室肯定常拿滿分。
倒是康凱對(duì)自己分?jǐn)?shù)沒有任何意見,也知道他照理來(lái)說(shuō)能上150分的畫只打148是什么原因:因?yàn)橛袑?duì)比。
單看沒毛病。
但凡和許盛的畫擺一起,差距立馬就出來(lái)了,之前的150分沒辦法不降。
康凱想到這,在由很多聲音重疊在一起問著“許盛是誰(shuí)啊”組成的滿座喧嘩聲里,又沒忍住回頭看看許盛在干什么。
嗯……照例低著頭,在回消息。
康凱在心里“操”了一聲,作為許盛的事業(yè)粉他真挺痛心的。
邊上自來(lái)熟也在問:“許盛是誰(shuí),康大師你認(rèn)識(shí)嗎?”
“嗯,認(rèn)識(shí)?!笨祫P收回目光,“他是我爸爸。”
“……”
好在畫室老師也有和臺(tái)下同學(xué)相同的疑問,他帶過那么多屆學(xué)生,出彩的、優(yōu)秀的遇到過不少,但很少遇到這種畫風(fēng)“扎眼型”的,他望向臺(tái)下:“許盛是哪位同學(xué)?舉手我看一下?!?/p>
許盛一邊給康凱發(fā)過去一句“晚上吃什么”,一邊漫不經(jīng)心地舉了手。
第二天,三原色畫室有位逆天大佬這件事傳遍了其他畫室。
許盛沒功夫去管那些傳聞,他每天除了畫畫就是背單詞,集訓(xùn)期,對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)是鞏固期也是沖刺期,天氣徹底入冬,在水池邊洗顏料盤都凍手,手邊的畫紙也越累越高。
大部分人都會(huì)在畫室待到凌晨一二點(diǎn),日復(fù)一日。
許盛忙到洗澡都得抽時(shí)間,被密集的訓(xùn)練填滿了所有時(shí)間,邵湛在忙競(jìng)賽,兩個(gè)人每天會(huì)聊幾句,偶爾還會(huì)挑時(shí)間視頻。
昨天晚上邵湛除了發(fā)過來(lái)一句“晚安”之外,還發(fā)來(lái)一個(gè)音頻文件,并備注:明天聽。
畫室里的人跟他熟了,偶爾也會(huì)過來(lái)看他示范,身邊總會(huì)圍三兩個(gè)人,今天也不例外:“我們能看你畫會(huì)兒?jiǎn)???/p>
許盛沒拒絕,找出耳機(jī)戴上。
許盛畫畫的時(shí)候習(xí)慣帶著一側(cè)耳機(jī)放東西聽,邊聽邊開始照著圖片找比例、起稿。
耳機(jī)戴上之后自動(dòng)播放起昨天下載下來(lái)的音頻,時(shí)長(zhǎng)38分鐘。
許盛昨天下載的時(shí)候以為會(huì)是邵湛從網(wǎng)絡(luò)上分享給他的課程演講,或者是學(xué)習(xí)匯總,也沒在意,然而自動(dòng)播放之后他排線力道沒控制住,長(zhǎng)長(zhǎng)地劃出去一道:“……”
邊上同學(xué)沒有錯(cuò)過許盛一絲一毫的作畫步驟:“許神,這條線?是輔助線?”
許盛捏著可塑橡皮把那條線擦掉,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說(shuō):“不是,手滑?!?/p>
音頻開頭有兩秒空白,然后才是一把他熟悉得不能再熟悉的聲音通過耳機(jī)線傳過來(lái),像是在貼著他左耳說(shuō)話似的:“今天是集訓(xùn)第九天?!?/p>
少年聲音低冷,伴隨著翻頁(yè)聲。
“我接下來(lái)念的你不用分神去聽,隨便放著就行?!?/p>
許盛聽到他念了第一句“Text one。”
“Hello,David.I hope I haven’t kept you waiting……”
邵湛念的是一套英語(yǔ)聽力材料,他把語(yǔ)句間隔調(diào)開了,擔(dān)心念得太快,明明是冷質(zhì)感的聲音,每每念到最后卻會(huì)稍稍放低,顯出幾分不經(jīng)意的、和聲音截然相反的意思。
他分析過許盛走之前那次英語(yǔ)考試的試卷失分點(diǎn),發(fā)現(xiàn)聽力部分失分挺嚴(yán)重的,尤其是最后兩道大題。
不用他分神聽、專心畫畫,但是在耳邊多放幾遍也能增加點(diǎn)語(yǔ)感,之后再回來(lái)上文化課,沒準(zhǔn)聽力能往上提提。
許盛伴著邵湛的聲音畫完了半張素描,正準(zhǔn)備停下來(lái)彎腰削鉛筆的時(shí)候,音頻剛好播到最后十幾秒,一套聽力念完之后,對(duì)面又停頓幾秒。
翻頁(yè)聲止住,邵湛對(duì)著夜色嘆口氣,聲音更低,難得爆粗:“……操,想你了?!?/p>
許盛握著畫筆的手緊了緊,突然聽見男朋友說(shuō)情話,耳尖止不住地紅,然后干脆把畫筆放下,抬起手、用手掌掌心遮了遮眼。
邊上同學(xué):“許神?不舒服嗎?”這是許盛拿了三個(gè)滿分之后的新外號(hào)。
許盛:“……是有點(diǎn)不舒服。”
許盛心說(shuō)。
心跳太快。