接下來的時間,路桐恨不得帶上面罩防護著他,最后是在膽戰(zhàn)心驚之中完成了補課之旅,而江言似乎是很想驗收自己的教學效果,開始有意無意的管束起她,而且管得越來越寬。
比如,路桐正在小樹林底下的石凳上坐著,正在用她炫酷的頭戴式耳機聽音樂,就意外地迎來了不速之客。
江言走近了路桐,而后者卻是在無比投入的聽歌,好像還是搖滾類的歌曲,不停地搖頭晃腦的。
他上前把路桐的耳機摘下來,直接就把她給搞蒙了,路桐一臉疑惑的看向始作俑者,只見對方在耳機上按動了幾下,然后又重新給她戴了回來,只不過里面的內容,變成了下學期英語聽力。
耳機里熟悉的催眠聲音響起,路桐如同燙手山芋一般的放下耳機,摁了關機鍵。
“江言,你怎么又搗我亂?”
自從上次到過他家補課之后,江言就一直在監(jiān)督她學習,擾她的清閑。
“聽說你上次英語測試是低空飄過的,不該趁閑暇時間多訓練一下嗎?”江言說的理直氣壯,路桐竟然不能反駁。
“總之…我肯定能過的?!边@話,路桐自己說著都沒有底氣。
江言提出建議:“不如,我讀給你聽,到我房間,可以給你創(chuàng)造全英文環(huán)境的…”
路桐聽著這話,總覺得他有點什么別的意思,立刻就否決了,說道:“才不用你呢?!甭吠┫氲浇宰罱偸悄芎退芭既弧毕嘤觯隙ㄊ蔷有牟涣?,于是又說道:“我警告你,可別再跟著我。”
誰知道江言卻說:“我不是怕你丟了嗎?”
“我這么大的人,在校園里還能走失了不成?”路桐反問。
“你竄來竄去的,那可說不準,你這么可愛,別人撿到了可不會還給我的?!?/p>
路桐這才明白,江言這是把她比作貓了,她頓時就不悅了,她這么酷,怎么也得是猛如虎吧。
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