一位科學(xué)家突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫了一聲：“Thedeepsun?。ㄉ詈Ｌ?yáng)）”

這是海洋研究界給人魚(yú)首領(lǐng)蘭波起的名字，因?yàn)樗裨诤５状┧蟮奶?yáng)，光芒供養(yǎng)著整個(gè)海洋。

透明蝠鲼在空中化作人形體，蘭波輕盈落下，優(yōu)雅地坐在了考察船的欄桿上，小白獅子趴在他肩上，伸出爪子調(diào)皮地拍打空中的水花。

科學(xué)家們謹(jǐn)慎地站在安全距離外，不敢輕易靠近以免驚擾了這和諧美麗的畫(huà)面，攝影師激動(dòng)得雙手發(fā)抖，立刻把這一畫(huà)面拍了下來(lái)。

蘭波只是半途游累了，看這艘船的航向與他要去的地方差不多，于是上來(lái)搭個(gè)便船。

他從腰間的防水蛛絲袋里摸出陸言的手機(jī)，將魚(yú)尾尖伸進(jìn)充電口里，滋滋放電開(kāi)機(jī)，準(zhǔn)備通知一下陸言他要過(guò)去的消息。

人們呆呆看著神秘的人魚(yú)首領(lǐng)坐在欄桿上，優(yōu)雅地拿出一個(gè)套著肌肉兔子手機(jī)殼的手機(jī)，熟練地?fù)芡娫?，然后貼在耳邊等對(duì)方接聽(tīng)。

科學(xué)家們大驚失色，高聲大呼：“amazing?。。。?！”

第256章

蚜蟲(chóng)島特訓(xùn)基地教學(xué)區(qū)。

紅蟹教官正在給學(xué)生們上戰(zhàn)術(shù)課，這些天，紅蟹教官重新整理了PPT，暫時(shí)把白楚年親手設(shè)計(jì)的策略戰(zhàn)術(shù)抽出來(lái)往后放一放，免得孩子們觸景生情，又在課上哭得一塌糊涂。

他自己也不想多提那個(gè)人，還在埋怨白楚年走之前甚至沒(méi)回島上來(lái)見(jiàn)他們幾個(gè)老朋友最后一面。

但他們其實(shí)都知道，白楚年前往研究所前瀕臨惡化，身體已經(jīng)大不如前，說(shuō)是千瘡百孔也不為過(guò)，虛弱蒼白的樣子不想給任何好朋友看。

也許死了對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫，不用再因?yàn)閻夯纳眢w而痛苦，一生承受著劇痛和恐懼的折磨。

教室外，走廊盡頭突然響起一陣急促的腳步聲，講臺(tái)下的學(xué)生不由自主一同望向窗外，好奇是哪個(gè)不要命的在教學(xué)樓里走路帶風(fēng)。

教室大門(mén)竟被一腳踹開(kāi)，陸言帶著一群格斗班的學(xué)生沖了進(jìn)來(lái)。

紅蟹一看這架勢(shì)不對(duì)像是要打架，自己班里文文靜靜的學(xué)生哪打得過(guò)格斗班那群小暴脾氣，連忙挽起袖口自己上去攔著：“怎么回事兒你們？串班打群架啊？”

陸言激動(dòng)得滿地蹦：“楚哥回來(lái)啦！快去接他呀！”

班里學(xué)生一聽(tīng)就炸了，也顧不上聽(tīng)教官的話，拔腿就跟著往外跑，給紅蟹撞得一個(gè)趔趄。

“這群小崽子……”紅蟹扶著講臺(tái)站穩(wěn)，抬頭一看人都跑光了，“誰(shuí)回來(lái)了？”

整個(gè)教學(xué)區(qū)一下子被攪和地烏煙瘴氣雞飛狗跳，其他教室里的學(xué)生一聽(tīng)楚哥回來(lái)，二話不說(shuō)就跟著陸言往外跑，剩下教官在講臺(tái)上一頭霧水，滿臉疑惑也跟著追了出來(lái)。

紅蟹匆忙往外走的時(shí)候撞見(jiàn)了同路的袋鼠教官，趕緊追上去問(wèn)：“這是要干嘛去？”